Điều 40. Xây dựng chương trình, tài liệu và tổ chức bồi dưỡng, tập huấn, nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ làm công tác xây dựng NTM, GNBV, phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào DTTS&MN, đặc biệt là cán bộ cơ sở; tập huấn, nâng cao nhận thức, năng lực, đổi mới tư duy của cộng đồng và người dân về xây dựng NTM, GNBV, phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào DTTS&MN
1. Xây dựng khung chương trình bồi dưỡng, tập huấn:
Bộ Nông nghiệp và Môi trường tổ chức xây dựng và ban hành khung chương trình bồi dưỡng, tập huấn của Chương trình MTQG xây dựng NTM, GNBV và phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào DTTS&MT, làm cơ sở để các bộ, ngành và địa phương lập kế hoạch và triển khai thực hiện công tác bồi dưỡng, tập huấn.
2. Xây dựng tài liệu bồi dưỡng, tập huấn:
a) Tài liệu bồi dưỡng, tập huấn của Chương trình được xây dựng cho các nhóm đối tượng khác nhau, bao gồm: Tài liệu bồi dưỡng, tập huấn cho đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức (sau đây gọi chung là cán bộ) làm công tác xây dựng NTM, giảm nghèo bền vững, phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào DTTS&MN và tài liệu bồi dưỡng, tập huấn nâng cao nhận thức, năng lực, đổi mới tư duy cho cộng đồng và người dân về xây dựng NTM, GNBV, phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào DTTS&MN;
b) Tài liệu bồi dưỡng, tập huấn, gồm: tài liệu khung và các tài liệu chuyên đề. Tài liệu khung (do Bộ Nông nghiệp và Môi trường chỉ đạo xây dựng và phê duyệt) cần bám sát nội dung khung chương trình bồi dưỡng, tập huấn đã được ban hành và được cụ thể hóa bằng các chuyên đề khung. Tài liệu chuyên đề được xây dựng dựa trên các chuyên đề khung, các nội dung của Chương trình, bám sát nhu cầu thực tế của các bộ, ngành, địa phương và làm tài liệu để triển khai các lớp tập huấn chuyên đề;
c) Cơ quan xây dựng tài liệu chuyên đề có trách nhiệm gửi tài liệu sau khi hoàn thành về cơ quan được giao nhiệm vụ làm đầu mối tổ chức thực hiện Chương trình MTQG ở cấp tỉnh (đối với tài liệu do các cơ quan cấp tỉnh xây dựng) và cơ quan đầu mối tổ chức thực hiện Chương trình thuộc Bộ Nông nghiệp và Môi trường (đối với tài liệu do các bộ hoặc cơ quan thuộc các bộ, cơ quan trung ương xây dựng) để tổng hợp, phổ biến rộng rãi;
d) Yêu cầu đối với tài liệu bồi dưỡng, tập huấn: Xác định rõ đối tượng sử dụng tài liệu, phương pháp xây dựng tài liệu, nội dung tài liệu, các yêu cầu trong quá trình sử dụng tài liệu.
3. Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng, tập huấn:
a) Bộ Nông nghiệp và Môi trường xây dựng và ban hành kế hoạch bồi dưỡng, tập huấn của Chương trình, bao gồm kế hoạch 05 năm và kế hoạch hằng năm. Các cơ quan có nhu cầu triển khai bồi dưỡng, tập huấn thuộc Chương trình có trách nhiệm xây dựng và phê duyệt kế hoạch bồi dưỡng, tập huấn. Nội dung kế hoạch bao gồm: Phạm vi, mục tiêu, nội dung, đối tượng, hình thức tổ chức, thời gian, kinh phí, việc đánh giá kết quả thực hiện, tổng kết;
b) Kế hoạch bồi dưỡng, tập huấn sau khi phê duyệt, được gửi cho cơ quan quản lý Chương trình trực tiếp theo từng cấp để tổng hợp, giám sát và đánh giá kết quả thực hiện.
4. Tổ chức bồi dưỡng, tập huấn cho đội ngũ cán bộ làm công tác xây dựng NTM, GNBV, phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào DTTS&MN:
a) Việc tổ chức bồi dưỡng, tập huấn cho đội ngũ cán bộ cần bám sát khung chương trình, tài liệu và kế hoạch bồi dưỡng, tập huấn đã được phê duyệt, theo nhu cầu và phù hợp với điều kiện thực tế tại từng địa phương. Trường hợp tổ chức bồi dưỡng, tập huấn trước khi phê duyệt Chương trình, tài liệu và kế hoạch bồi dưỡng, tập huấn, cơ quan đề xuất tổ chức bồi dưỡng, tập huấn cần thuyết minh về sự cần thiết và phù hợp của việc tổ chức đối với thực hiện Chương trình;
b) Nội dung bồi dưỡng, tập huấn phù hợp với các chuyên đề trong Chương trình, tài liệu bồi dưỡng, tập huấn và các nội dung mới của Chương trình trong giai đoạn 2026-2030;
c) Đối tượng tập huấn, bồi dưỡng, gồm: Đội ngũ cán bộ làm công tác triển khai, thực hiện Chương trình (cấp trung ương, tỉnh, xã, thôn), bao gồm cán bộ của các tổ chức chính trị - xã hội; ưu tiên tập huấn, bồi dưỡng cho cán bộ tại các xã khó khăn, đặc biệt khó khăn, vùng núi, ven biển và hải đảo, khu vực đồng bào dân tộc thiểu số; cán bộ quản lý, nghiên cứu, giảng dạy thuộc các Viện nghiên cứu, trường; cán bộ thuộc các cơ quan truyền thông (báo, đài phát thanh, truyền hình...);
d) Hình thức thực hiện: Tập huấn, bồi dưỡng theo các khóa trực tiếp hoặc trực tuyến; các buổi tọa đàm, trao đổi kinh nghiệm; tham quan, học tập kinh nghiệm trong nước và nước ngoài theo quy định của pháp luật và khả năng cân đối nguồn lực.
6. Tổ chức tập huấn, nâng cao nhận thức, năng lực, đổi mới tư duy cho cộng đồng và người dân về xây dựng NTM, GNBV, phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào DTTS&MN:
a) Việc tổ chức tập huấn, nâng cao nhận thức, năng lực, đổi mới tư duy cho cộng đồng và người dân về xây dựng NTM, GNBV, phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào DTTS&MN cần bám sát tài liệu và kế hoạch bồi dưỡng, tập huấn đã được phê duyệt, theo nhu cầu và phù hợp với điều kiện thực tế tại từng địa phương;
b) Nội dung tập huấn chính: Các nội dung chuyên đề tập huấn, bồi dưỡng được Bộ Nông nghiệp và Môi trường ban hành; chuyển đổi từ tư duy sản xuất nông nghiệp sang tư duy kinh tế nông nghiệp, gắn sản xuất với thị trường, đáp ứng nhu cầu của thị trường và bảo vệ môi trường; phát triển nông nghiệp theo hướng sản xuất hàng hóa dựa trên ứng dụng công nghệ cao, nông nghiệp sinh thái, nông nghiệp hữu cơ, nông nghiệp tuần hoàn, nông nghiệp thông minh; nông nghiệp thuận thiên; xây dựng mô hình liên kết, hợp tác trong sản xuất và kinh doanh nông nghiệp, mô hình phát triển kinh tế nông thôn theo hướng tích hợp đa giá trị (kinh tế, văn hóa, môi trường) trong triển khai xây dựng nông thôn mới; các nội dung về xây dựng NTM, GNBV, phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào DTTS&MN theo nhu cầu và điều kiện thực tiễn của từng địa phương được cấp có thẩm quyền phê duyệt;
c) Đối tượng tập huấn: Bí thư chi bộ thôn, trưởng thôn; trưởng ban công tác Mặt trận và trưởng các đoàn thể trong thôn; cán bộ hợp tác xã nông nghiệp; tổ trưởng các tổ hợp tác nông nghiệp; chủ trang trại nông nghiệp; tổ khuyến nông cộng đồng; nông dân tiêu biểu trên địa bàn và các cá nhân, tổ chức khác có nhu cầu (doanh nghiệp, ngân hàng, tổ chức phi chính phủ, hộ nông dân sản xuất kinh doanh giỏi,…);
d) Hình thức tập huấn: Tập huấn theo các khóa tại chỗ trực tiếp hoặc trực tuyến; các buổi tọa đàm, trao đổi kinh nghiệm; tham quan, học tập kinh nghiệm tại các địa phương khác.
7. Các bộ, cơ quan trung ương và Ủy ban nhân dân cấp tỉnh (hoặc cơ quan trực thuộc được phân công thực hiện) xây dựng tài liệu, kế hoạch và triển khai thực hiện kế hoạch bồi dưỡng, tập huấn chuyên đề cho đội ngũ cán bộ, cộng đồng và người dân theo các nội dung của Chương trình theo quy định tại khoản 2, 3, 4, 5 và 6 của Điều này; trước ngày 20 tháng 12 hằng năm gửi tài liệu (nếu có) và kết quả thực hiện về Bộ Nông nghiệp và Môi trường để tổng hợp chung. Hằng năm, Bộ Nông nghiệp và Môi trường báo cáo Ban Chỉ đạo Trung ương Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng NTM, GNBV và phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào DTTS&MN kết quả thực hiện công tác bồi dưỡng, tập huấn thuộc Chương trình.
8. Nội dung hỗ trợ từ ngân sách nhà nước của Chương trình:
Kinh phí thường xuyên:
a) Xây dựng khung chương trình bồi dưỡng, tập huấn: Xây dựng đề cương; khảo sát, đánh giá hiện trạng và nhu cầu bồi dưỡng tập huấn cho Chương trình; triển khai xây dựng nội dung; tổ chức các hội thảo góp ý;
b) Xây dựng tài liệu bồi dưỡng, tập huấn: Xây dựng đề cương tài liệu; triển khai xây dựng nội dung tài liệu; tổ chức các hội thảo góp ý; thẩm định tài liệu;
c) Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng, tập huấn: Tổ chức rà soát, đánh giá thực trạng và nhu cầu bồi dưỡng, tập huấn theo từng nhóm đối tượng; lập kế hoạch và tổ chức góp ý, hoàn thiện kế hoạch;
d) Tổ chức các lớp tập huấn; buổi tọa đàm; tham quan, học tập kinh nghiệm trong nước và nước ngoài.