Điều 15. Nguyên tắc lồng ghép nguồn lực thực hiện Chương trình
1. Bộ, cơ quan trung ương, địa phương, cơ sở giáo dục, cơ quan, đơn vị các cấp chủ động lồng ghép, huy động và sử dụng nguồn lực từ các chương trình, dự án, chính sách hỗ trợ, tín dụng chính sách, nguồn xã hội hóa và các nguồn hợp pháp khác để thực hiện mục tiêu, nhiệm vụ, hoạt động của Chương trình thuộc phạm vi quản lý và theo thẩm quyền.
Nguồn lực lồng ghép quy định tại khoản này không được tính là vốn đối ứng theo quy định tại Điều 16 và Phụ lục X ban hành kèm theo Nghị định này.
2. Việc lồng ghép nguồn lực phải bảo đảm các nguyên tắc sau đây:
a) Không bố trí, thanh toán, quyết toán trùng nguồn vốn, kinh phí cho cùng một khoản chi;
b) Trường hợp một công trình, nhiệm vụ, hoạt động sử dụng từ hai nguồn vốn, kinh phí trở lên thì phải xác định rõ phần công việc, khối lượng, kinh phí và kết quả đầu ra do từng nguồn bảo đảm;
c) Việc quản lý, sử dụng, điều chỉnh, thanh toán và quyết toán từng nguồn vốn, kinh phí thực hiện theo thẩm quyền, trình tự, thủ tục và quy định áp dụng đối với nguồn vốn, kinh phí đó;
d) Từng nguồn vốn, kinh phí lồng ghép phải được theo dõi, hạch toán, thanh toán và quyết toán riêng; bảo đảm đầy đủ hồ sơ, tài liệu phục vụ công tác kiểm tra, thanh tra, kiểm toán và giám sát.
3. Khi lập kế hoạch thực hiện Chương trình, cơ quan, đơn vị được giao nhiệm vụ phải xác định rõ nội dung, phạm vi công việc, nguồn vốn, kinh phí và cơ quan, đơn vị chịu trách nhiệm tổ chức thực hiện đối với từng công trình, nhiệm vụ, hoạt động sử dụng nhiều nguồn lực; không bố trí trùng nguồn vốn, kinh phí cho cùng một nội dung, khối lượng công việc.
4. Khuyến khích huy động nguồn xã hội hóa và các nguồn hợp pháp khác để bổ sung nguồn lực thực hiện Chương trình. Việc huy động, quản lý và sử dụng các nguồn lực này phải bảo đảm tự nguyện, công khai, minh bạch và đúng quy định của pháp luật.