Mẫu văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục (Mẫu số 01 - Nghị quyết 66.18/2026/NQ-CP của Chính phủ)

Mẫu số 01: Văn bản đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục

Kính gửi: ............(4)....................

A. THÔNG TIN ĐỀ NGHỊ

I. Tổ chức, cá nhân đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục

1. Tên cơ quan, tổ chức, cá nhân đề nghị: ..................(5) ...................

- Tên cơ sở giáo dục:................. (6).................

- Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):..................................

2. Thông tin liên hệ tổ chức, cá nhân đề nghị (7):

- Địa chỉ trụ sở:..................................

- Số điện thoại:.................................. Fax:..................................

- Website (nếu có):.................​​​​​​​.................​​​​​​​.................​​​​​​​ Email:..................................

3. Người đại diện (nếu có):..................................

4. Cơ quan quản lý trực tiếp (nếu có):..................................

II. Thông tin chung về cơ sở giáo dục đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập

1. Tên của cơ sở giáo dục:..................................

2. Tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh (nếu có):..................................

3. Địa chỉ trụ sở dự kiến:................. (8).................

- Số điện thoại:................. Fax:.................

- Website (nếu có):................. Email:.................

4. Họ và tên người dự kiến làm hiệu trưởng:.................(kèm theo: sơ yếu lý lịch)

5. Loại hình cơ sở giáo dục:..................................

6. Cấp học/trình độ đào tạo:..................................

7. Lý do đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục:

.......................................................................................................................

8. Chức năng, nhiệm vụ của................. (3).................

9. Dự kiến quy mô tuyển sinh:..................................

B. NỘI DUNG ĐỀ ÁN THÀNH LẬP HOẶC CHO PHÉP THÀNH LẬP CƠ SỞ GIÁO DỤC

I. Sự cần thiết thành lập hoặc cho phép thành lập ...(3)....

1. Căn cứ pháp lý.

2. Tình hình phát triển kinh tế - xã hội và sự phù hợp với quy hoạch của địa phương hoặc lĩnh vực.

3. Nhu cầu giáo dục................. (9).................​​​​​​​ tại địa phương, khu vực.

II. Mục tiêu, nhiệm vụ giáo dục

1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục:................. (10).................

2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục:................. (11).................

III. Chương trình, nội dung giáo dục

1. Chương trình, nội dung giáo dục:................. (12).................

2. Các nội dung tích hợp (nếu có):................. (13).................

3. Kế hoạch, lộ trình triển khai thực hiện chương trình:.................

4. Tài liệu giảng dạy và học tập:.................

IV. Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị

1. Thông tin về khu đất dự kiến xây dựng cơ sở giáo dục (nếu có):..................................

2. Cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị giảng dạy và học tập:..................................

3. Phương tiện, học liệu tham khảo và các điều kiện khác:..................................

4. Các điều kiện đảm bảo quy định về phòng cháy chữa cháy:................. (14).................

5. Hệ thống hồ sơ, sổ sách:................. (15).................

V. Tổ chức bộ máy

1. Thông tin về đội ngũ cán bộ quản lý, nhà giáo và người lao động của cơ sở giáo dục (Kèm theo: danh sách trích ngang và sơ yếu lý lịch của đội ngũ cán bộ quản lý, nhà giáo và người lao động).

2. Dự kiến đối tượng, quy mô tuyển sinh theo từng năm học/chương trình đào tạo, bồi dưỡng.

VI. Nguồn lực và tài chính

1. Vốn đầu tư: Kế hoạch vốn đầu tư phải phù hợp với quy mô dự kiến của từng giai đoạn. Đối với cơ sở giáo dục tư thục phải có phương án huy động vốn và cân đối vốn theo từng giai đoạn để duy trì hoạt động của nhà trường.

2. Cơ chế quản lý thu, chi học phí: Dự kiến các khoản thu, chi trong từng năm học/chương trình đào tạo, bồi dưỡng.

VII. Phương hướng chiến lược xây dựng và phát triển cơ sở giáo dục

1. Kế hoạch và tiến độ xây dựng cơ sở vật chất.

2. Kế hoạch và tiến độ mua sắm thiết bị, phương tiện tổ chức thực hiện chương trình giáo dục.

3. Kế hoạch và tiến độ tuyển dụng, đào tạo bồi dưỡng nhà giáo, cán bộ quản lý.

4. Kế hoạch và tiến độ phát triển chương trình, nội dung giảng dạy.

5. Kế hoạch và tiến độ sử dụng nguồn vốn thực hiện đề án.

VIII. Cam kết kế thừa các quyền, nghĩa vụ và trách nhiệm

(Chỉ áp dụng trong trường hợp cơ sở giáo dục chuyển địa điểm hoạt động giáo dục)

1. Nghĩa vụ, trách nhiệm bảo đảm quyền lợi của nhà giáo, cán bộ quản lý, nhân viên và người lao động.

2. Quyền, nghĩa vụ và trách nhiệm về tài chính, tài sản, cơ sở vật chất, thiết bị, đất đai.

3. Nghĩa vụ, trách nhiệm bảo đảm quyền lợi của người học.

4. Quyền, nghĩa vụ và trách nhiệm khác (nếu có).

C. Ý KIẾN CỦA CƠ QUAN QUẢN LÝ TRỰC TIẾP (Nếu có)

.....................................................................................(16)...............................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

Chúng tôi xác nhận các thông tin kê khai trong văn bản này là đúng sự thật, chịu trách nhiệm trước pháp luật về nội dung hồ sơ và đề nghị ...(4)... xem xét, quyết định theo quy định.

Ghi chú:

(1) Tên cơ quan quản lý cấp trên (nếu có) của cơ quan, tổ chức đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục.

(2) Tên cơ quan, tổ chức đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục.

(3) Tên cơ sở giáo dục.

(4) Người có thẩm quyền thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục.

(5) Tên tổ chức, cá nhân đề nghị thành lập.

(6) Trường hợp là cá nhân không ghi nội dung ở mục này.

(7) Cung cấp thông tin trường hợp là cá nhân, tổ chức đề nghị cho phép thành lập cơ sở giáo dục.

(8) Địa điểm dự kiến đặt cơ sở giáo dục (số nhà, đường/phố, xã/phường, tỉnh/thành phố).

(9) Ghi rõ cấp học.

(10) Mô tả cụ thể mục tiêu của cơ sở giáo dục.

(11) Mô tả cụ thể chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục theo các quy định hiện hành.

(12) Mô tả nội dung phát triển chương trình giáo dục theo quy định hiện hành.

(13) Mô tả cụ thể nội dung chương trình tích hợp (nếu có).

(14) Thiết kế cơ sở vật chất, trang thiết bị tối thiểu, phương án phòng cháy chữa cháy.

(15) Các hồ sơ sổ sách theo quy định đối với nhà trường, tổ chuyên môn, tổ văn phòng, giáo viên.

(16) Phê duyệt của người đứng đầu cơ quan, tổ chức quản lý trực tiếp (nếu có) của cơ quan, tổ chức đề nghị thành lập/cho phép thành lập cơ sở giáo dục.

(17) Quyền hạn, chức vụ của người đứng đầu cơ quan, tổ chức, cá nhân đề nghị thành lập hoặc cho phép thành lập cơ sở giáo dục. Trường hợp là cá nhân không phải đóng dấu.