vanban.org

Điều 17. Trách nhiệm của giáo viên chủ nhiệm lớp. — Quyết định 04/2005/QĐ-BGD

Đang đối chiếu hiệu lực… So khớp phiên bản với cơ sở dữ liệu văn bản pháp luật
Hết hiệu lực toàn bộ · từ 04/11/2006 Bản hợp nhất mới nhất · phiên bản 2/2 · từ 04/11/2006 Thay thế: 40/2006/QĐ-BGDĐT · 05/10/2006
Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành 16/02/2005 Hiệu lực 14/03/2005 Hết hiệu lực toàn bộ
Dòng đời phiên bản 2 đời quyết định · 4 phiên bản · 21 năm
Quyết định số 40/2006/QĐ-BGDĐT Ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông · 40/2006/QĐ-BGDĐT
Quyết định số 04/2005/QĐ-BGD Về việc ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở · 04/2005/QĐ-BGD
04/11/200640/2006/QĐ-BGDĐTThay thế Đang xem 14/03/2005Bản gốcBan hành mới
Toàn văn
Bạn đang xem một phần của Quyết định 04/2005/QĐ-BGD › Chương V › Điều 17
Đọc toàn văn

Điều 17. Trách nhiệm của giáo viên chủ nhiệm lớp.

1. Thường xuyên kiểm tra sổ gọi tên và ghi điểm của lớp; giúp hiệu trưởng theo dõi việc kiểm tra cho điểm theo quy định của Quy chế; xác nhận việc sửa chữa điểm của từng môn học ở cuối mỗi trang  ghi điểm.

2. Tính điểm trung bình các chủ đề tự chọn.

3. Thực hiện việc đánh giá xếp loại hạnh kiểm, xếp loại học lực học kỳ (cả năm) cho học sinh.

4. Đề nghị danh sách những học sinh được lên lớp, những học sinh phải kiểm tra lại các môn học, phải rèn luyện thêm trong hè về hạnh kiểm và những học sinh không được lên lớp.

5. Lập danh sách đề nghị khen thưởng đối với học sinh cuối mỗi năm học.

6. Ghi vào sổ gọi tên và ghi điểm, vào học bạ học sinh kết quả đánh giá, xếp loại về hạnh kiểm, học lực, được lên lớp, không được lên lớp, danh hiệu thi đua của từng học sinh trong lớp cuối mỗi học kỳ và cả năm học; nhận xét đánh giá kết quả rèn luyện toàn diện và ghi vào học bạ của học sinh cuối năm học.

7. Phối hợp với Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh trong nhà trường, với tổ chức Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh (xã, phường), Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp học tổ chức các hoạt động giáo dục và nhận xét kết quả rèn luyện đối với những học sinh phải rèn luyện thêm về hạnh kiểm.

8. Phổ biến Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở đến cha mẹ học sinh.