vanban.org

Điều 11. Tiêu chuẩn xếp loại học kỳ và cả năm. — Quyết định 04/2005/QĐ-BGD

Đang đối chiếu hiệu lực… So khớp phiên bản với cơ sở dữ liệu văn bản pháp luật
Hết hiệu lực toàn bộ · từ 04/11/2006 Bản hợp nhất mới nhất · phiên bản 2/2 · từ 04/11/2006 Thay thế: 40/2006/QĐ-BGDĐT · 05/10/2006
Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành 16/02/2005 Hiệu lực 14/03/2005 Hết hiệu lực toàn bộ
Dòng đời phiên bản 2 đời quyết định · 4 phiên bản · 21 năm
Quyết định số 40/2006/QĐ-BGDĐT Ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông · 40/2006/QĐ-BGDĐT
Quyết định số 04/2005/QĐ-BGD Về việc ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở · 04/2005/QĐ-BGD
04/11/200640/2006/QĐ-BGDĐTThay thế Đang xem 14/03/2005Bản gốcBan hành mới
Toàn văn
Bạn đang xem một phần của Quyết định 04/2005/QĐ-BGD › Chương III › Điều 11
Đọc toàn văn

Điều 11. Tiêu chuẩn xếp loại học kỳ và cả năm.

1. Tiêu chuẩn xếp loại.

a) Loại giỏi (G); có đủ hai tiêu chuẩn dưới đây:

- Đối với các môn học tính điểm trung bình: Có ít nhất 2/3 số môn đạt điểm trung bình học kỳ (hoặc cả năm) từ 8,0 trở lên, trong đó phải có môn Toán hoặc môn Ngữ văn; các môn học còn lại từ 6,5 đến 7,9.

- Đối với các môn học xếp loại: Có ít nhất 1 môn xếp loại học kỳ (hoặc cả năm) đạt loại G, các môn còn lại đều xếp loại K.

b) Loại khá (K); có đủ hai tiêu chuẩn dưới đây:

- Đối với các môn học tính điểm trung bình: Có ít nhất 2/3 số môn đạt điểm trung bình học kỳ (hoặc cả năm) từ 6,5 trở lên, trong đó phải có môn Toán hoặc môn Ngữ văn; các môn học còn lại từ 5,0 đến 6,4.

- Đối với các môn học xếp loại: Có ít nhất 1 môn xếp loại học kỳ (hoặc cả năm) từ loại K trở lên, các môn còn lại đều xếp loại Đ.

c) Loại trung bình (TB); có đủ hai tiêu chuẩn dưới đây:

- Đối với các môn học tính điểm trung bình: Có ít nhất 2/3 số môn đạt điểm trung bình học kỳ (hoặc cả năm) từ 5,0 trở lên, trong đó phải có môn Toán hoặc môn Ngữ văn; các môn còn lại đạt từ 3,5 đến 4,9.

- Đối với các môn học xếp loại: Có ít nhất 1 môn xếp loại học kỳ (hoặc cả năm) từ loại đạt trở lên, các môn còn lại xếp loại chưa đạt.

d) Loại yếu (Y):

Có ít nhất 2/3 số môn học đạt điểm trung bình học kỳ (hoặc cả năm) từ 3,5 trở lên, trong đó phải môn Toán hoặc môn Ngữ văn; các môn học còn lại đạt từ 2,0 đến 3,4.

đ) Loại kém (K): Các trường hợp còn lại.

2. Nếu do một trong các môn học (môn học tính điểm trung bình và các môn học xếp loại) mà học sinh bị xếp loại học lực học kỳ (cả năm) thấp xuống hai bậc thì được điều chỉnh xếp thấp xuống một bậc; thấp xuống ba bậc thì được điều chỉnh xếp thấp xuống hai bậc. Việc điều chỉnh xếp loại như trên được áp dụng cho các loại giỏi, khá, trung bình.