Điều 6. Tiêu chí, hệ số phân bổ vốn đầu tư công ngân sách trung ương cho cơ sở giáo dục đại học công lập — Quyết định 36/2026/QĐ-TTg

Tiêu chí về số lượng giảng viên có chức danh Giáo sư (GS): hệ số 5,0;

Tiêu chí về số lượng giảng viên có chức danh Phó Giáo sư (PGS): hệ số 4,0;

Tiêu chí về số lượng giảng viên có học vị Tiến sĩ (TS): hệ số 3,0;

Tiêu chí về số lượng Nghiên cứu sinh và giảng viên trình độ Thạc sĩ (ThS_NCS): hệ số 1,0;

Tiêu chí về số lượng bằng độc quyền sáng chế hoặc giải pháp hữu ích được cơ quan quản lý nhà nước có thẩm quyền cấp trong thời hạn 05 năm gần nhất (VB): hệ số 3,0;

Tiêu chí về tổng số lượng bài báo công bố quốc tế thuộc danh mục Scopus/ISI trong năm học gần nhất của toàn cơ sở đào tạo (CB): hệ số 1,0;

Tiêu chí về điểm ưu tiên chiến lược theo phân tầng quy hoạch mạng lưới (H_ut): Cơ sở giáo dục đại học thuộc Nhóm 1: tính 5,0 điểm; cơ sở giáo dục đại học thuộc Nhóm 2: tính 3,0 điểm.

Tiêu chí về số lượng giảng viên có học vị Tiến sĩ (TSB): hệ số 3,0;

Tiêu chí về số lượng giảng viên có học vị Thạc sĩ hoặc Nghiên cứu sinh (ThS_NCSB): hệ số 1,0;

Tiêu chí về vị trí địa lý và năng lực đào tạo gắn với các trung tâm đô thị lớn (H_đt): Cơ sở giáo dục đại học đặt trụ sở chính tại các đô thị loại đặc biệt: tính 5,0 điểm; cơ sở giáo dục đại học đặt trụ sở chính tại đô thị loại I: tính 3,0 điểm; các cơ sở giáo dục đại học đặt trụ sở tại các đô thị và các địa phương còn lại: tính 0 điểm;

Tiêu chí điểm ưu tiên chiến lược thuộc phân tầng quy hoạch mạng lưới đối với nhóm đạt chuẩn về cơ sở vật chất (H_ut3): Cơ sở giáo dục đại học công lập nằm trong danh mục ưu tiên đầu tư đạt chuẩn về cơ sở vật chất (Nhóm 3): tính 01 điểm;

Tiêu chí về điểm thực trạng cơ sở vật chất (Đ_CSVC): Được xác định dựa trên mức độ thiếu hụt diện tích đất khuôn viên và diện tích sàn xây dựng các công trình phục vụ giảng dạy và nghiên cứu khoa học của cơ sở giáo dục đại học so với tiêu chuẩn tối thiểu hiện hành (với tiêu chuẩn tối thiểu về diện tích đất là 25 m²/người học và diện tích sàn xây dựng tối thiểu 2,8 m²/người học);

Tiêu chí về quy mô người học quy đổi để tính điểm hạ tầng đất và sàn xây dựng (N_qđ):

N_qđ,j=(SVĐH_B,j×0,4)+(HVCH_B,j×0,5)

Trong đó: SVĐHB quy mô sinh viên đại học chính quy; HVCHB quy mô học viên cao học chính quy.

Đối với cơ sở giáo dục đại học thứ i thuộc Nhóm A, tổng số điểm thực trạng (ĐAi) được xác định theo công thức:

ĐAi=[(GS_i×5)+(PGS_i×4)+(TS_i×3)+(ThS_NCS_i×1)+(CB_i×1)+(VB_i×3)]×H_ut,i

Đối với cơ sở giáo dục đại học thứ j thuộc Nhóm B, tổng số điểm thực trạng (ĐBj) được xác định theo công thức:

ĐBj=(TS_B,j×3)+(ThS_NCS_B,j×1)+(N_qđ,j×0,3)+Đ_CSVC,j+H_đt,j+H_ut3,j

(Điểm quy mô người học quy đổi (N_qđ,j×0,3) được xác định theo phương thức tuyến tính, bảo đảm tính tương đồng về cơ cấu xác định năng lực tổng thể giữa các cơ sở giáo dục đại học).

Trong đó, điểm thực trạng cơ sở vật chất (Đ_CSVC,j=Đ_đất,j+Đ_sàn,j) được xác định cụ thể:

Điểm thực trạng đất khuôn viên (Đ_đất,j): Trường hợp diện tích đất khuôn viên hiện có tính bình quân trên một người học đã đạt hoặc vượt tiêu chuẩn tối thiểu quy định thì Đ_đất,j=0. Trường hợp diện tích đất bình quân thấp hơn tiêu chuẩn quy định, điểm thực trạng đất khuôn viên được tính theo công thức:

Đ_đất,j=( 25×N_qđ,j- Diện tích đất hiện có25×N_qđ,j)×100

Điểm thực trạng diện tích sàn xây dựng (Đ_sàn): Trường hợp tổng diện tích sàn xây dựng các công trình hiện có đã đạt hoặc vượt tiêu chuẩn định mức quy định (2,8 m²/người học) thì diện tích sàn thiếu hụt (ΔSàn_thiếu) bằng 0. Trường hợp tổng diện tích sàn xây dựng hiện có thấp hơn chuẩn quy định, điểm thực trạng diện tích sàn xây dựng được tính theo công thức:

Đ_sàn,j=ΔSàn_thiếu2,8×N_qđ,j ×100

Với diện tích sàn xây dựng thiếu hụt được xác định theo công thức: ΔSàn_thiếu=(2,8×N_qđ,j)-Tổng diện tích sàn hiện có.

Để bảo đảm định hướng tập trung nguồn lực, kế hoạch vốn ngân sách trung ương hỗ trợ được điều chỉnh thông qua Hệ số ưu tiên chiến lược nhóm (K_A và K_B). Trong đó, hệ số điều chỉnh dành cho Nhóm B quy định cố định là K_B=1,0; hệ số điều chỉnh dành cho Nhóm A với K_A=2,5.

Kế hoạch vốn ngân sách trung ương hỗ trợ cho từng cơ sở giáo dục đại học công lập được xác định theo công thức:

Đối với cơ sở giáo dục đại học thứ i thuộc Nhóm A (VATW,i):

VATW,i=ĐAi×K_A×HAđc,i∑_i=1^m(ĐAi×K_A×HAđc,i)+∑_j=1^k(ĐBj×K_B×HBđc,j)×V_{Tổng_Ngân_Sách}

Trong đó:

ĐAi, ĐBj: Lần lượt là tổng số điểm quy đổi thực trạng của cơ sở thứ i,j thuộc Nhóm A và Nhóm B được xác định tại điểm a khoản này;

m: Tổng số cơ sở giáo dục đại học thuộc Nhóm A tham gia Chương trình;

k: Tổng số cơ sở giáo dục đại học thuộc Nhóm B tham gia Chương trình;

V_{Tổng_Ngân_Sách}: Tổng nguồn vốn ngân sách trung ương tối đa được cấp có thẩm quyền phê duyệt phân bổ cho cấu phần giáo dục đại học của Chương trình trong kỳ kế hoạch;

HAđc,i và HBđc,j: Là Hệ số điều chỉnh cục bộ tại thời điểm lập phương án phân bổ vốn trung hạn, được giới hạn ± 20% vốn ngân sách trung ương hỗ trợ cho từng cơ sở giáo dục đại học (mặc định bằng 1,0), nhằm gắn quy mô vốn với năng lực hấp thụ, nhiệm vụ cấp bách và tính sẵn sàng triển khai của từng cơ sở giáo dục đại học.

Đối với cơ sở giáo dục đại học thứ j thuộc Nhóm B (VBTW,j):

VBTW,j=ĐBi×K_B×HBđc,j∑_i=1^m(ĐAi×K_A×HAđc,i)+∑_j=1^k(ĐBj×K_B×HBđc,j)×V_{Tổng_Ngân_Sách}

Căn cứ vào kế hoạch vốn ngân sách trung ương giao (V_TW,i tính tại điểm b khoản này) và tỷ lệ vốn đối ứng do cơ sở giáo dục đại học đóng góp (T_ck,i, tính theo đơn vị %), tổng quy mô vốn đầu tư (bao gồm cả nguồn ngân sách trung ương và vốn đối ứng của cơ sở) được xác định theo công thức:

V_i=V_TW,i1-T_ck,i100