Điều 3. Hình thức và nội dung thi tuyển
a. Hình thức thi tuyển gồm 2 phần:
- Phần thi viết.
- Phần thi vấn đáp.
b. Nội dung thi tuyển:
- Phần thi viết: Nội dung phần thi viết bao gồm những kiến thức về:
+ Mục tiêu đào tạo của nhà trường thuộc bậc mầm non, phổ thông mà công chức sau này đảm nhận giảng dạy.
+ Hệ thống tổ chức bộ máy của nhà trường đối với ngạch giáo viên phổ thông trung học, thí sinh phải nắm được hệ thống giáo dục của địa phương. Các ngạch còn lại thí sinh phải nắm được hệ thống tổ chức giáo dục của huyện, quận.
+ Quan điểm, đường lối hiện hành của Đảng và Nhà nước về giáo dục và đào tạo ở bậc mầm non, phổ thông.
+ Các quy chế, quy định của Bộ Giáo đục và Đào tạo ban hành cho bậc học mầm non, phổ thông về cho điểm, đánh giá xếp loại học sinh, công tác thi cử, chương trình giảng dạy mà công chức sẽ đảm nhận. Hệ thống bằng cấp của bậc học mầm non, phổ thông.
+ Tiêu chuẩn nghiệp vụ của ngạch giáo viên.
+ Vị trí, vai trò của giáo dục, của khoa học giáo dục, của khoa học quản lý giáo dục trong sự phát triển của đất nước.
- Phần thi vấn đáp: Phần thi vấn đáp nhằm mục đích phát hiện năng khiếu về giảng dạy, cách ứng xử, cách giải quyết tình huống trong giảng dạy, trong cuộc sống, phần thi vấn đáp có những nội dung sau:
+ Thí sinh tự chọn và trình bày những bước và những nội dung cơ bản của một tiết dạy học trên lớp trong giáo trình sẽ đảm nhận sau này hoặc trình bày công tác chủ nhiệm, giáo dục học sinh cá biệt.
+ Sau khi trình bày, thí sinh trả lời câu hỏi của giám khảo về những nội dung sau:
- Chức trách, nhiệm vụ của ngạch giáo viên mà thí sinh dự thi.
- Nguyện vọng và hướng phấn đấu.
- Xử lý tình huống xẩy ra trong giảng dạy, trong công tác chủ nhiệm giáo dục học sinh.
- Những vấn đề xã hội, đời sống, thực tiến giáo dục của địa phương.