Điều 6. Ban Chủ nhiệm chương trình
1. Ban Chủ nhiệm chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thành lập, có 03 hoặc 05 thành viên, gồm Chủ nhiệm và các thành viên, trên cơ sở đề xuất của tổ chức chủ trì chương trình, giúp Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo trong việc tổ chức thực hiện chương trình.
2. Thành viên Ban Chủ nhiệm chương trình cần đáp ứng các điều kiện sau đây:
a) Đã chủ trì ít nhất 01 nhiệm vụ khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo từ cấp bộ, nhiệm vụ hợp tác quốc tế về khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo hoặc nhiệm vụ tương đương trở lên đã được nghiệm thu trong thời gian 05 năm tính đến thời điểm đề xuất tham gia Ban Chủ nhiệm chương trình;
b) Có trình độ chuyên môn, kinh nghiệm nghiên cứu trong lĩnh vực khoa học của chương trình;
c) Có sức khỏe để hoàn thành các nhiệm vụ của chương trình;
d) Độ tuổi làm việc theo quy định hiện hành;
đ) Bảo đảm quỹ thời gian cho hoạt động quản lý chương trình;
e) Không có nhiệm vụ khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo các cấp đã quá hạn chưa được đánh giá, nghiệm thu vào thời điểm đề xuất tham gia Ban Chủ nhiệm chương trình.
3. Chủ nhiệm chương trình đáp ứng các yêu cầu sau đây:
a) Đáp ứng các điều kiện quy định tại khoản 2 Điều này;
b) Là tác giả của ít nhất 05 công bố trên tạp chí khoa học quốc tế có uy tín, trong đó có ít nhất 03 công bố trong danh mục WoS/Scopus xếp hạng Q1 hoặc Q2 đối với lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn; danh mục WoS xếp hạng Q1 hoặc Q2 đối với các lĩnh vực khoa học khác;
c) Đáp ứng một trong các điều kiện sau:
Đã tham gia quản lý chương trình khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo cấp bộ hoặc tương đương trở lên;
Đã tham gia quản lý chương trình khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo hợp tác với nước ngoài;
Đã chủ trì và hoàn thành ở mức khá trở lên ít nhất 01 đề tài/dự án cấp Nhà nước hoặc tương đương;
Đã tham gia quản lý hoạt động khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo từ cấp cơ sở giáo dục đại học hoặc tương đương trở lên.
4. Nhiệm vụ của Ban Chủ nhiệm chương trình:
a) Phối hợp với tổ chức chủ trì chương trình và các tổ chức, cá nhân liên quan đề xuất, tuyển chọn nhiệm vụ của chương trình; thành viên Ban Chủ nhiệm được tham gia hoặc chủ trì nhiệm vụ của chương trình;
b) Chủ trì, phối hợp với tổ chức chủ trì nhiệm vụ giám sát, đôn đốc, kiểm tra, định kỳ đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ của chương trình (trong kỳ, giữa kỳ và cuối kỳ); đề xuất những điều chỉnh cần thiết về nội dung, sản phẩm, tiến độ, cá nhân chủ trì và tham gia thực hiện nhiệm vụ của chương trình;
c) Phối hợp với tổ chức chủ trì chương trình xây dựng báo cáo (trong kỳ, giữa kỳ, cuối kỳ và đột xuất theo yêu cầu) kết quả thực hiện chương trình gửi Cục Khoa học, Công nghệ và Thông tin; đề nghị xử lý hành vi vi phạm của tổ chức, cá nhân chủ trì nhiệm vụ của chương trình (nếu có) trong quá trình thực hiện.