Mẫu phiếu chấm điểm của thành viên Hội đồng tuyển chọn cán bộ lãnh đạo, quản lý (Sử dụng trong cuộc tuyển chọn có tất cả ứng viên là nguồn tại chỗ (Mẫu số 02 - Quyết định 36 /2020/QĐ-UBND của Bắc Giang)
Mẫu 02: Phiếu chấm điểm của thành viên Hội đồng tuyển chọn cán bộ lãnh đạo, quản lý (Sử dụng trong cuộc tuyển chọn có tất cả ứng viên là nguồn tại chỗ)
HỘI ĐỒNG TUYỂN CHỌN CÁN BỘ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ NĂM 202.… | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc |
PHIẾU CHẤM ĐIỂM
Chương trình hành động của ứng viên
tham gia tuyển chọn cán bộ lãnh đạo, quản lý
(Dành cho thành viên Hội đồng tuyển chọn)
Họ và tên người dự tuyển:……………………………………………………
Chức danh dự tuyển: ………………………………………………………...
Chương trình hành động Xây dựng và Phát triển ……………………………
| STT | Tiêu chí | Điểm chuẩn | Điểm chấm |
| I | XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH HÀNH ĐỘNG | 20 | |
| 1 | Hình thức trình bày Chương trình hành động | 2 | |
| Trình bày đẹp, các đề mục rõ ràng, đảm bảo tính khoa học, logic | 2 | ||
| 2 | Đánh giá thực trạng đơn vị | 4 | |
| Đánh giá thực trạng về tổ chức và hoạt động của đơn vị trong 03 năm liên tục liền kề với thời gian tổ chức tuyển chọn (có số liệu cụ thể) | 2 | ||
| Phân tích những thuận lợi, khó khăn, thời cơ, thách thức của đơn vị tuyển chọn; | 1 | ||
| Nguyên nhân của những thuận lợi, khó khăn, hạn chế đã nêu trên | 1 | ||
| 3 | Mục tiêu phát triển đơn vị | 4 | |
| Mục tiêu chung | 2 | ||
| Mục tiêu cụ thể | 2 | ||
| 4 | Giải pháp thực hiện các mục tiêu | 4 | |
| Giải pháp có tính cụ thể | 1 | ||
| Giải pháp có tính khả thi, phù hợp với chức năng, nhiệm vụ và điều kiện thực tế của đơn vị | 2 | ||
| Giải pháp có tính sáng tạo | 1 | ||
| 5 | Xử lý tình huống | 4 | |
| Xây dựng một số tình huống cụ thể trong giải quyết công việc với cương vị là lãnh đạo đơn vị tuyển chọn | 2 | ||
| Phương án giải quyết các tình huống đã nêu | 2 | ||
| 6 | Phương hướng tu dưỡng, rèn luyện, những cam kết của bản thân khi được bổ nhiệm | 2 | |
| II | TRÌNH BÀY CHƯƠNG TRÌNH HÀNH ĐỘNG | 10 | |
| 1 | Nội dung | 5 | |
| Tóm lược ngắn gọn, xúc tích những nội dung cơ bản của Chương trình hành động (thực trạng đơn vị, đánh giá thuận lợi, khó khăn, nguyên nhân; giải pháp) | 5 | ||
| 2 | Kỹ năng | 5 | |
| Có phương pháp trình chiếu thu hút, dễ theo dõi | 2 | ||
| Trình bày lưu loát, dễ hiểu | 2 | ||
| Đảm bảo thời gian theo quy định | 1 | ||
| III | TRẢ LỜI CÂU HỎI CHẤT VẤN | 10 | |
| 1 | Trả lời câu hỏi của tập thể viên chức, người lao động (chấm điểm tối đa nếu tập thể viên chức, người lao động không có câu hỏi đối với úng viên) | 5 | |
| 2 | Trả lời câu hỏi của Hội đồng tuyển chọn (chấm điểm tối đa nếu Hội đồng tuyển chọn không có câu hỏi đối với úng viên) | 5 | |
| IV | NĂNG LỰC, UY TÍN, CỐNG HIẾN CHO NGÀNH, LĨNH VỰC DỰ TUYỂN | 10 | |
| Tổng điểm | 50 |
Ghi chú: chấm lẻ điểm đến 0.5 điểm
Bắc Giang, ngày tháng năm 202…
Người chấm
(Ký và ghi rõ họ tên)
Lưu ý khi dùng mẫu này
Mở kho biểu mẫu để tìm thêm mẫu đơn, tờ khai, hợp đồng chuẩn pháp lý.