Điều 28. Quan hệ giữa nhà trường với gia đình người học
Trường trung học nghề chủ động phối hợp với gia đình người học để thực hiện hiệu quả công tác giáo dục người học nhằm phát triển toàn diện người học và nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục, đào tạo, cụ thể như sau:
1. Thống nhất quan điểm, mục tiêu, nội dung và phương pháp giáo dục giữa nhà trường và gia đình để thực hiện hiệu quả mục tiêu giáo dục.
2. Nhà trường cung cấp cho cha mẹ học sinh thông tin cụ thể, thường xuyên về chủ trương, kế hoạch hoạt động của nhà trường và tình hình, kết quả học tập của học sinh.
3. Tạo điều kiện để cha mẹ học sinh đề xuất, đóng góp ý kiến trong việc xây dựng và triển khai kế hoạch, giải pháp giáo dục, đào tạo của nhà trường.
4. Phối hợp trong việc quản lý học sinh đi thực hành, thực tập, giáo dục kỷ luật nghề nghiệp và xử lý rủi ro (nếu có).
5. Thực hiện phối hợp giữa nhà trường với gia đình trong các hoạt động khác theo quy định.
6. Định kỳ mỗi học kỳ hoặc năm học, nhà trường tổ chức đánh giá hiệu quả phối hợp thông qua khảo sát ý kiến cha mẹ học sinh, học sinh, giáo viên; kết quả đánh giá được công khai và làm căn cứ để điều chỉnh, nâng cao hiệu quả hoạt động phối hợp.