Điều 14. Ủy ban nhân dân các xã, phường, thị trấn
1. Thành lập Ban chỉ đạo hoặc tổ công tác thực hiện Đề án; có quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội, quy hoạch sản xuất, quy hoạch xây dựng nông thôn mới làm cơ sở để thực hiện dạy nghề cho lao động nông thôn;
2. Phối hợp với các cơ quan chuyên môn cấp huyện và các hội đoàn thể cấp tỉnh tuyên truyền, phổ biến các chính sách, quy định về dạy nghề cho lao động nông thôn; cung cấp các thông tin về quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội của địa phương, các thông tin về đào tạo nghề, điều kiện của học nghề, địa chỉ nơi làm việc sau khi học; cơ sở đủ điều kiện tham gia dạy nghề cho lao động nông thôn để người học biết, tự lựa chọn nghề học phù hợp;
3. Chủ trì, thống kê số lao động nông thôn có nhu cầu thực tế cần học nghề trên địa bàn xã, phường, thị trấn; nhu cầu tuyển dụng lao động qua đào tạo nghề của doanh nghiệp, cơ sở sản xuất kinh doanh, dịch vụ trên địa bàn; tuyên truyền, tư vấn cho lao động nông thôn lựa chọn học nghề phù hợp; đề xuất danh mục nghề đào tạo, nhu cầu học nghề của lao động nông thôn, gửi Phòng Lao động - Thương binh và Xã hội, Phòng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn (hoặc phòng Kinh tế); nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp xã gửi phòng Nội vụ;
4. Hàng năm, chủ trì xây dựng kế hoạch dạy nghề cho lao động nông thôn của xã, phường, thị trấn, gửi Phòng Lao động - Thương binh và Xã hội, Phòng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn (hoặc phòng Kinh tế); nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp xã gửi phòng Nội vụ;
5. Xác nhận vào đơn xin học nghề của người lao động trong xã, phường, thị trấn; phân loại, xác nhận về đối tượng theo quy định, thời gian tham gia học nghề của người lao động theo đúng các tiêu chí được quy định để có cơ sở thực hiện đúng, đủ chính sách học nghề cho người lao động; chịu trách nhiệm trước pháp luật về các xác nhận;
6. Phối hợp với các cơ sở được giao nhiệm vụ dạy nghề cho lao động nông thôn để tuyển lao động nông thôn học nghề đủ điều kiện;
7. Phối hợp với các cơ quan liên quan tạo điều kiện cho người học nghề tiếp cận với các nguồn vốn tín dụng tại địa phương theo quy định; giúp người lao động tổ chức sản xuất, tiêu thụ sản phẩm hoặc giải quyết việc làm sau học nghề;
8. Phối hợp cơ quan chuyên môn cấp huyện và các hội đoàn thể cấp tỉnh được Ủy ban nhân dân tỉnh giao nhiệm vụ dạy nghề kiểm tra, giám sát việc dạy nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn;
9. Chủ trì, phối hợp với các cơ sở được giao nhiệm vụ dạy nghề lập danh sách theo dõi, thống kê số người học nghề, số người có việc làm theo từng hình thức, số hộ thoát nghèo, số hộ trở thành hộ khá, số người chuyển sang làm công nghiệp, dịch vụ sau khi học nghề trên địa bàn xã, phường, thị trấn;
10. Chủ trì, hướng dẫn các tổ chức đoàn thể của xã, phường, thi trấn, tham gia vào việc tuyên truyền, tư vấn học nghề cho lao động nông thôn và giám sát các lớp dạy nghề ở xã, phường, thị trấn;
11. Định kỳ 6 tháng, hàng năm, 5 năm xây dựng báo cáo tình hình thực hiện trách nhiệm của Ủy ban nhân dân cấp xã theo các nội dung quy định nêu trên và hàng năm đề xuất khen thưởng các lập thể, cá nhân có nhiều thành tích trong thực hiện Đề án trên địa bàn xã, gửi Phòng Lao động Thương binh và Xã hội để tổng hợp, trình Ủy ban nhân dân cấp huyện.