Điều 5. Cơ chế quản lý đối với cơ sở giáo dục công lập chất lượng cao
1. Nguyên tắc hoạt động, cơ quan quản lý
a) Thực hiện chương trình giáo dục theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đồng thời tổ chức các chương trình, nội dung giáo dục bổ sung, hoạt động giáo dục nâng cao và các dịch vụ giáo dục chất lượng cao nhằm phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực của người học;
b) Chịu sự quản lý nhà nước theo phân cấp hiện hành; cơ quan quản lý trực tiếp được xác định theo phân cấp quản lý đối với từng cơ sở. Sở Giáo dục và Đào tạo thực hiện chức năng hướng dẫn, kiểm tra về chuyên môn, chất lượng giáo dục theo quy định.
2. Tổ chức bộ máy và quản lý cơ sở giáo dục
a) Hội đồng nhân dân Thành phố quy định việc thuê, tuyển dụng và bổ nhiệm người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập; số lượng cấp phó của người đứng đầu cơ sở giáo dục công lập chất lượng cao được xác định trong khung số lượng cấp phó do Ủy ban nhân dân Thành phố quy định;
b) Người đứng đầu cơ sở giáo dục công lập chất lượng cao thực hiện việc tuyển dụng, sử dụng, quản lý, bố trí, đánh giá viên chức, người lao động trong phạm vi thẩm quyền được giao; được ký kết hợp đồng, thuê chuyên gia để đáp ứng yêu cầu giảng dạy, học tập và các hoạt động giáo dục; chịu trách nhiệm trước cơ quan quản lý trực tiếp và cơ quan có thẩm quyền về việc thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn được giao;
c) Người đứng đầu cơ sở giáo dục công lập chất lượng cao chủ động tổ chức hoạt động giáo dục, huy động chuyên gia, tổ chức chương trình, nội dung giáo dục bổ sung, dịch vụ giáo dục chất lượng cao, chuyển đổi số, hợp tác chuyên môn và hội nhập quốc tế và các nhiệm vụ khác theo quy định; thực hiện công khai, chế độ báo cáo và trách nhiệm giải trình;
d) Người đứng đầu cơ sở giáo dục công lập chất lượng cao căn cứ khả năng tài chính của đơn vị quyết định việc lựa chọn, thực hiện các chương trình đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ đáp ứng yêu cầu vị trí việc làm và hoạt động của cơ sở giáo dục; cấp học bổng đối với học sinh theo tiêu chí do đơn vị ban hành; hỗ trợ học phí, chi phí dịch vụ giáo dục đối với học sinh thuộc diện chính sách, hoàn cảnh khó khăn từ nguồn tài chính hợp pháp của đơn vị theo quy định của pháp luật.
3. Quản trị chất lượng và trách nhiệm báo cáo, giải trình
a) Hoạt động của cơ sở giáo dục công lập chất lượng cao được thực hiện theo nguyên tắc tự chủ gắn với trách nhiệm giải trình với cơ quan có thẩm quyền theo phân cấp; bảo đảm công khai, minh bạch về chất lượng giáo dục, chương trình, dịch vụ giáo dục; bảo đảm quyền học tập của người học;
b) Cơ sở giáo dục công lập chất lượng cao có trách nhiệm duy trì các tiêu chí, điều kiện bảo đảm chất lượng giáo dục và dịch vụ giáo dục; thực hiện tự đánh giá, công khai kết quả chất lượng giáo dục, chất lượng dịch vụ giáo dục và các điều kiện bảo đảm chất lượng theo quy định;
c) Hằng năm, cơ sở giáo dục công lập chất lượng cao báo cáo cơ quan quản lý cấp trên trực tiếp về kết quả triển khai thực hiện nhiệm vụ được giao.