vanban.org

Điều 41. Yêu cầu về nội dung, phương pháp giáo dục không chínhquy — Luật Giáo dục số 11/1998/QH10

Đang đối chiếu hiệu lực… So khớp phiên bản với cơ sở dữ liệu văn bản pháp luật
Hết hiệu lực toàn bộ · từ 01/01/2006 Thay thế: 38/2005/QH11 · 14/06/2005
Quốc hội Ban hành 02/12/1998 Hiệu lực 01/06/1999 Hết hiệu lực toàn bộ 5 bản án áp dụng
Dòng đời phiên bản 2 đời luật · 6 phiên bản · 27 năm
Luật Giáo dục 1998 · 11/1998/QH10
01/06/1999Bản gốcBan hành mới Đang xem
Toàn văn
Bạn đang xem một phần của Luật 11/1998/QH10 › Chương II › Mục 5 › Điều 41
Đọc toàn văn

Điều 41. Yêu cầu về nội dung, phương pháp giáo dục không chínhquy

1.Nội dung giáo dục không chính quy được thể hiện trong các chương trình sau đây:

a)Chương trình xoá nạn mù chữ và giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ;

b)Chương trình đào tạo bổ sung, tu nghiệp định kỳ, bồi dưỡng nâng cao trình độ,cập nhật kiến thức, kỹ năng;

c)Chương trình giáo dục đáp ứng yêu cầu của người học;

d)Chương trình giáo dục để lấy văn bằng của hệ thống giáo dục quốc dân theo hìnhthức vừa học vừa làm, học từ xa, tự học có hướng dẫn.

2.Nội dung giáo dục của các chương trình quy định tại các điểm a, b và c khoản 1Điều này phải bảo đảm tính thiết thực, giúp người học nâng cao khả năng laođộng, sản xuất, công tác và chất lượng cuộc sống.

Nộidung giáo dục của chương trình giáo dục quy định tại điểm d khoản 1 Điều nàyphải được thực hiện theo đúng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

3.Phương pháp giáo dục không chính quy phải phát huy vai trò chủ động, khai tháckinh nghiệm của người học, coi trọng việc bồi dưỡng năng lực tự học.