Điều 17. Tiêu chuẩn, quyền và nghĩa vụ của nhân sự hỗ trợ giáo dục
1. Tiêu chuẩn của nhân sự hỗ trợ giáo dục
Nhân sự hỗ trợ giáo dục trong trường dự bị đại học phải đáp ứng các tiêu chuẩn về phẩm chất đạo đức, năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, trình độ đào tạo, bồi dưỡng tương ứng với từng vị trí việc làm được cấp có thẩm quyền phê duyệt.
2. Quyền và nghĩa vụ của nhân sự hỗ trợ giáo dục
a) Thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn, nghiệp vụ theo phân công của Hiệu trưởng hoặc người được Hiệu trưởng ủy quyền, phù hợp với vị trí việc làm và kế hoạch hoạt động của đơn vị; phối hợp với giáo viên và các nhân sự khác trong quá trình triển khai nhiệm vụ, phục vụ các hoạt động dạy học và giáo dục trong nhà trường; thực hiện chế độ báo cáo theo quy định; tham gia học tập, bồi dưỡng để nâng trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ; thực hiện các nhiệm vụ khác do Hiệu trưởng phân công;
b) Được hưởng các quyền của người lao động và viên chức (nếu là viên chức) theo quy định của pháp luật; được tham gia đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ theo yêu cầu của vị trí việc làm; được hưởng chế độ phụ cấp ưu đãi theo nghề và các chế độ, chính sách khác theo quy định của pháp luật;
c) Thực hiện nghĩa vụ của người lao động và viên chức (nếu là viên chức) theo quy định của pháp luật; thực hiện hoạt động nghề nghiệp bảo đảm đúng mục tiêu, nguyên lý giáo dục; giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự, nhân phẩm, đạo đức phù hợp môi trường giáo dục; phối hợp với giáo viên trong việc quản lý học sinh của nhà trường; tham gia xây dựng môi trường giáo dục an toàn, dân chủ, đổi mới, sáng tạo.