Điều 5. Đào tạo, phát triển nguồn nhân lực
1. Tuỳ theo tính chất và trình độ của từng đối tượng, kiến thức về tin học, chương trình CNTT phải xây dựng thành các chương trình phù hợp và phổ cập cho các đối tượng:
a) Cán bộ, công chức, viên chức của các cơ quan, đơn vị thuộc Thành phố;
b) Cán bộ chuyên môn kỹ thuật, cán bộ quản lý của các doanh nghiệp sản xuất kinh doanh thuộc Thành phố;
c) Sinh viên các trường cao đẳng, trung học chuyên nghiệp, dạy nghề và phổ thông trung học do Thành phố quản lý;
d) Phổ biến kiến thức tin học phổ thông trên các phương tiện thông tin đại chúng.
2. Đưa tin học vào giảng dạy ở giáo dục phổ thông.
3. Đào tạo, đào tạo lại, bồi dưỡng nâng cao để duy trì và phát triển năng lực làm việc của đội ngũ chuyên gia và cán bộ quản lý đang hoạt động trong lĩnh vực công nghệ thông tin.