Điều 2. Quy định danh mục trang cấp đồ dùng cá nhân, học phẩm
1. Danh mục trang cấp đồ dùng cá nhân được cấp một lần trong mỗi cấp học (cấp tiểu học và cấp trung học cơ sở) như sau:
| STT | Tên đồ dùng | Ghi chú |
| 1 | Chăn | Chăn có vỏ và lõi chăn riêng, có thể dùng được mùa đông và mùa hè |
| 2 | Màn | |
| 3 | Chiếu | |
| 4 | Đệm giường | |
| 5 | Gối | |
| 6 | Ba lô hoặc hòm hoặc túi đựng quần áo | Phục vụ lưu trữ đồ cá nhân |
| 7 | Áo khoác ấm mùa đông | Phù hợp với điều kiện khí hậu ở vùng biên giới miền núi |
| 8 | Áo mưa hoặc ô che nắng, mưa | |
| 9 | Xô đựng nước | |
| 10 | Chậu nhựa | |
| 11 | Móc phơi quần áo | |
| 12 | Bình đựng nước uống (giữ nhiệt) | Đảm bảo nước ấm vào mùa đông |
| 13 | Khăn tắm |
2. Danh mục trang cấp học phẩm và quần áo đồng phục được cấp mỗi năm học như sau:
| STT | Tên học phẩm | Ghi chú |
| 1 | 02 bộ quần áo đồng phục | Theo quy định của nhà trường, phù hợp với cấp học và thời tiết |
| 2 | Cặp sách hoặc ba lô học sinh | |
| 3 | Vở viết | |
| 4 | Giấy kiểm tra | |
| 5 | Giấy màu thủ công | |
| 6 | Bút mực | |
| 7 | Bút chì đen | |
| 8 | Bút màu hoặc sáp màu | |
| 9 | Tẩy | |
| 10 | Thước kẻ | |
| 11 | Kéo thủ công | |
| 12 | Hồ dán | |
| 13 | Đất nặn | |
| 14 | Hộp hoặc túi đựng bút | |
| 15 | Túi khuy nhựa (đựng giấy kiểm tra) | |
| 16 | Bảng con kèm phấn viết và giẻ lau | |
| 17 | Bộ thiết bị thực hành Toán và Tiếng Việt | Theo chuẩn Chương trình giáo dục phổ thông 2018 |
b) Cấp trung học cơ sởa) Cấp tiểu học
| STT | Tên học phẩm | Ghi chú |
| 1 | 02 bộ quần áo đồng phục | Theo quy định của nhà trường, phù hợp với cấp học và thời tiết |
| 2 | Cặp sách hoặc ba lô học sinh | |
| 3 | Vở viết | |
| 4 | Giấy kiểm tra | |
| 5 | Bút bi | |
| 6 | Bút chì đen | |
| 7 | Bút nhớ dòng | |
| 8 | Máy tính bỏ túi (máy tính cầm tay) | Theo chuẩn quy định được mang vào phòng thi |
| 9 | Tẩy | |
| 10 | Bộ com pa | |
| 11 | Bộ thước (thước thẳng, eke, đo độ) | |
| 12 | Hộp hoặc túi đựng bút | |
| 13 | Túi khuy nhựa (đựng giấy kiểm tra) |
3. Căn cứ quy định tại khoản 1, khoản 2 Điều này, nhu cầu thực tế của học sinh và nguồn kinh phí được giao, các cơ sở giáo dục quyết định chủng loại, số lượng trang cấp cụ thể bảo đảm đúng quy định của pháp luật, tiết kiệm, hiệu quả, công khai, minh bạch và bảo đảm quyền lợi của học sinh.