Điều 18.- Quản lý và chỉ đạo chuyên môn của trường thực hành sư phạm theo phân cấp hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo đối với từng bậc học, cấp học. Hoạt động thực hành sư phạm trong trường thực hành sư phạm do trường sư phạm trực tiếp chỉ đạo kế hoạch và quản lý về chuyên môn. — Quyết định 31/1998/QĐ-BGD

Điều 1. - Ban hành kèm theo Quyết định này bản "Quy chế trường thực hành sư phạm" cho các trường sư phạm đào tạo giáo viên mầm non, tiểu học và trung học cơ sở. Điều 2. - Quyết định này có hiệu lực sau 15 ngày kể từ ngày ký. Những quy định trước đây trái với Quyết định này đều bãi bỏ. Điều 3 Điều 1 Điều 2 Điều 3. - Trường thực hành sư phạm phải có các điều kiện: Điều 4 Điều 5 Điều 6. - Hoạt động thực hành sư phạm của giáo sinh bao gồm: Điều 7. - Hoạt động nghiên cứu, thực nghiệm khoa học giáo dục ở trường thực hành sư phạm bao gồm: Điều 8. - Giáo viên hướng dẫn thực hành sư phạm là những giáo viên: Điều 9. - Ngoài các nhiệm vụ của người giáo viên theo bậc học, cấp học được nêu trong các văn bản quy định của Nhà nước, giáo viên hướng dẫn thực hành sư phạm còn có các nhiệm vụ sau đây: Điều 10. - Giáo viên hướng dẫn thực hành sư phạm được hưởng một số quyền lợi sau: Điều 11. - Quy đổi giờ hướng dẫn thực hành sư phạm của giáo viên như sau: Điều 12 Điều 13 Điều 14 Điều 15 Điều 16. - Căn cứ số lượng giáo sinh theo kế hoạch, trường sư phạm sẽ đề nghị lựa chọn một hay nhiều trường thực hành sư phạm có quy mô và bậc học, cấp học phù hợp. Điều 17 Điều 18 Điều 19. - Ngoài các điều kiện đảm bảo các quy định về cơ sở vật chất đối với một trường bình thường theo bậc học, cấp học có cùng quy mô đào tạo, trường thực hành sư phạm cần có thêm các điều kiện sau đây: Điều 20

Không có điều nào khớp từ khoá.