Điều 5. Nội dung, phương thức hoạt động
1. Hoạt động thông tin, tuyên truyền cổ động
a) Tuyên truyền, phổ biến đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước đến với người dân; các ngày lễ kỷ niệm lớn của dân tộc, các sự kiện trọng đại của đất nước, quê hương và các nhiệm vụ chính trị, kinh tế - xã hội của địa phương;
b) Tổ chức các hình thức thông tin, tuyên truyền: trên Đài truyền thanh cấp xã; trạm truyền thanh, trạm thông tin (ấp, khu phố); tuyên truyền miệng, tuyên truyền trực quan, tuyên truyền thông qua chương trình biểu diễn văn nghệ, thông tin lưu động tại Trung tâm và lưu động tại các khu dân cư trên địa bàn; sinh hoạt các câu lạc bộ, đội, nhóm sở thích;
2. Hoạt động văn hóa, văn nghệ
a) Xây dựng và phát triển phong trào văn nghệ quần chúng; các tổ, đội, nhóm văn nghệ; bồi dưỡng các hạt nhân văn nghệ làm nòng cốt cho phong trào; tổ chức biểu diễn văn nghệ, các cuộc liên hoan, hội thi, giao lưu, hội diễn văn nghệ quần chúng hàng năm hoặc định kỳ; tổ chức đón các đoàn biểu diễn nghệ thuật chuyên nghiệp về biểu diễn tại địa phương; sưu tầm, khai thác, bảo tồn các làn điệu dân ca, dân vũ, diễn xướng dân gian, truyền thống địa phương (tham gia liên hoan, hội thi, hội diễn do ngành cấp trên tổ chức);
b) Xây dựng và phát triển các loại hình câu lạc bộ, tổ, đội, nhóm sở thích, nhằm tạo điều kiện thuận lợi để các tầng lớp nhân dân trên địa bàn tham gia sinh hoạt văn hóa, văn nghệ, thể dục – thể thao thường xuyên, vừa hưởng thụ, vừa sáng tạo trong sinh hoạt văn hóa, văn nghệ cộng đồng (trong đó dành thời gian tổ chức hoạt động cho trẻ em và người cao tuổi);
c) Hoạt động xây dựng nếp sống văn hóa, cụ thể tổ chức các hoạt động tuyên truyền vận động nhân dân thực hiện nếp sống văn minh, thực hành tiết kiệm trong việc cưới, việc tang, lễ hội, ngày giỗ, ngày tết và các hình thức sinh hoạt văn hóa - xã hội ở địa phương; xây dựng nếp sống văn minh nơi công cộng, giao tiếp, ứng xử văn hóa trong sinh hoạt cộng đồng; bảo vệ cảnh quan thiên nhiên, môi trường và giữ gìn an ninh, trật tự an toàn xã hội, phòng, chống các tệ nạn xã hội;
d) Hoạt động triển khai thực hiện Phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” trên địa bàn; tổ chức và thực hiện có hiệu quả các hoạt động tuyên truyền, cổ vũ xây dựng, phát triển, duy trì và nâng chất cụ thể các danh hiệu: “Gia đình văn hóa”, “Ấp, khu phố văn hóa”, “Xã, phường, thị trấn văn hóa”, “Xã đạt chuẩn văn hóa nông thôn mới”, “Phường, thị trấn đạt chuẩn văn minh đô thị”, “Cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp đạt chuẩn văn hóa”, để làm cơ sở, nền tảng xây dựng nông thôn mới và đô thị văn minh;
đ) Tổ chức hoạt động thư viện, tủ sách hoặc phòng đọc sách, báo; phát động phong trào văn hóa đọc trong cộng đồng; các hình thức hoạt động giáo dục truyền thống trong cộng đồng dân cư.
3. Hoạt động thể dục - thể thao
a) Xây dựng và phát triển Phong trào “Toàn dân rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại”, tăng số lượng người dân, gia đình tập luyện thể dục - thể thao thường xuyên; xây dựng “Gia đình thể thao”;
b) Khai thác, bảo tồn và phát triển, giao lưu, thi đấu các môn thể thao dân tộc, các trò chơi dân gian, truyền thống và đưa vào hoạt động trong các lễ hội truyền thống, ngày hội văn hóa - thể thao ở cấp xã; tổ chức các giải và Đại hội thể dục - thể thao định kỳ.
4. Hoạt động học tập cộng đồng
a) Thực hiện các chương trình giáo dục quy định Điểm e Khoản 2 Điều 3 của Quy chế này. Giám đốc Trung tâm xây dựng kế hoạch dạy học và thời gian biểu cụ thể phù hợp với từng chương trình giáo dục;
b) Sử dụng tài liệu do các Bộ, ngành, các cơ quan chức năng có liên quan biên soạn, các tài liệu địa phương do Sở Giáo dục và Đào tạo và các cơ quan chuyên môn có thẩm quyền quy định hoặc tài liệu do các nhà chuyên môn có kinh nghiệm biên soạn;
c) Tổ chức lớp học trên cơ sở tình hình thực tế của địa phương; các lớp xóa mù chữ, củng cố chất lượng phổ cập giáo dục được tổ chức tại Trung tâm hoặc tại các khu dân cư; nhà văn hóa ấp, liên ấp; nhà dân, nơi có đủ điều kiện. Các lớp học khác như: chuyển giao khoa học kỹ thuật, dạy nghề, dạy ngoại ngữ, tin học tuỳ theo nội dung chương trình giáo dục được tổ chức tại các địa điểm và thời gian phù hợp;
d) Công nhận kết quả học tập:
Học viên học hết Chương trình xóa mù chữ và giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ, nếu đủ điều kiện theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo thì được Giám đốc Trung tâm xác nhận kết quả học tập theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
Học viên học hết các chương trình khác quy định tại Điểm e Khoản 2 Điều 3 Quy chế này, tùy theo nội dung, thời gian học, Giám đốc Trung tâm xác nhận kết quả học tập (nếu người học có nhu cầu).