Điều 6. Tiêu chuẩn các danh hiệu thi đua đối với Trường dạy nghề, Trung tâm dạy nghề.
1. Trường dạy nghề tiên tiến, Trung tâm dạy nghề tiên tiến
Trường dạy nghề tiên tiến, Trung tâm dạy nghề tiên tiến phải đạt 5 tiêu chuẩn sau:
1.1. Thực hiện đào tạo đúng mục tiêu, có chất lượng, đạt hiệu quả cao, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
Nội dung cụ thể:
- Hoàn thành chỉ tiêu đào tạo được giao về cơ cấu ngành nghề, số lượng, chất lượng đào tạo, tỷ lệ học sinh tốt nghiệp từ 85% trở lên, trong đó có ít nhất 30% học sinh khá, giỏi;
- Biên soạn đề cương bài giảng, giáo trình cho các môn học; đảm bảo có đủ giáo trình, tài liệu và các điều kiện khác phục vụ giảng dạy, học tập;
- Đổi mới nội dung, phương pháp đào tạo; thường xuyên tổ chức phổ biến thông tin khoa học, công nghệ mới để nâng cao chất lượng đào tạo;
- Thực hiện nghiêm túc các quy định trong hoạt động đào tạo;
- Xây dựng phòng học chuyên môn hoá, tự làm đồ dùng dạy học và trang bị các phương tiện giảng dạy;
- Tổ chức hội giảng, thi học sinh giỏi hàng năm có nề nếp; có giáo viên đạt giải trong các hội giảng giáo viên dạy nghề và học sinh đạt giải trong các kỳ thi học sinh giỏi nghề cấp tỉnh, bộ hoặc toàn quốc (khi có tổ chức).
1.2. Xây dựng đội ngũ giáo viên đủ về số lượng, cơ cấu, thực hiện việc chuẩn hoá giáo viên dạy nghề.
Nội dung cụ thể:
- Xây dựng đội ngũ giáo viên có chất lượng, đủ số lượng, cơ cấu hợp lý;
- Số lượng giáo viên đạt chuẩn theo quy định: ít nhất 70% đối với Trường dạy nghề và ít nhất 50% đối với các Trung tâm dạy nghề;
- Tin học: Có ít nhất 75% số giáo viên đạt từ trình độ A trở lên đối với Trường dạy nghề và 60% đối với Trung tâm dạy nghề;
- Ngoại ngữ thông dụng: có ít nhất 70% số giáo viên đạt trình độ A trở lên, trong đó có ít nhất 30% đạt trình độ B trở lên đối với Trường dạy nghề; có ít nhất 50% số giáo viên đạt trình độ A trở lên đối với Trung tâm dạy nghề;
- Duy trì dự giờ, dự lớp thường xuyên: có ít nhất 90% số bài giảng đạt yêu cầu; ít nhất 85% giáo viên tham gia hội giảng cấp cơ sở hàng năm, trong đó có ít nhất 20% đạt giải; có giáo viên đạt giải chính thức tại hội giảng cấp tỉnh, bộ.
1.3. Ứng dụng tiến bộ khoa học, công nghệ vào giảng dạy, thực tập gắn với lao động sản xuất; xây dựng cơ sở vật chất đáp ứng yêu cầu đào tạo.
Nội dung cụ thể:
- Ứng dụng tiến bộ khoa học kỹ thuật, công nghệ vào giảng dạy có hiệu quả; liên kết với các cơ sở sản xuất, kinh doanh dịch vụ, cơ sở đào tạo khác để gắn thực hành, thực tập với lao động sản xuất nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo;
- Có đủ phòng học, xưởng thực hành, cơ sở thực tập, phương tiện kỹ thuật phục vụ cho đào tạo và hàng năm dược bổ sung, đổi mới; bảo quản, sử dụng, khai thác hiệu quả cơ sở vật chất kỹ thuật.
1.4. Có ít nhất 30% cá nhân đạt danh hiệu Lao động giỏi; có ít nhất 5% đạt danh hiệu Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở và Giáo viên dạy nghề giỏi cấp cơ sở (trong đó có ít nhất 50% là Giáo viên dạy nghề giỏi cấp cơ sở); không có cán bộ, giáo viên, công nhân viên vi phạm các tệ nạn xã hội hoặc bị kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên.
1.5. Chấp hành tốt đường lối, chủ trương, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước; thực hiện tốt chính sách, chế độ đối với giáo viên, cán bộ, công nhân viên và học sinh; xây dựng môi trường sư phạm lành mạnh, tổ chức quản lý nhà trường, trung tâm có nề nếp, xây dựng tập thể đoàn kết, vững mạnh, làm tốt công tác thi đua khen thưởng.
Nội dung cụ thể:
- Chấp hành tốt đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước;
- Tổ chức bộ máy tinh gọn, có hiệu lực, thực hiện điều hành quản lý theo đúng chức năng, nhiệm vụ;
- Đảm bảo an ninh, trật tự trong Trường, Trung tâm; có biện pháp tích cực phòng chống, bài trừ các tệ nạn xã hội; không có học sinh vi phạm các tệ nạn xã hội; có quan hệ hợp tác, đoàn kết và tích cực tham gia các hoạt động phong trào của địa phương;
- Tổ chức tốt các phong trào hoạt động giáo dục về môi trường, dân số, văn hoá, thể thao và các phong trào khác;
- Tập thể giáo viên, cán bộ, công nhân viên đoàn kết, thực hiện tốt quy chế dân chủ; chăm lo cải thiện đời sống, điều kiện làm việc cho giáo viên, cán bộ công nhân viên; điều kiện ăn, ở, sinh hoạt cho học sinh; mỗi năm học thực hiện tự kiểm tra ít nhất một lần;
- Tổ chức Đảng đạt tiêu chuẩn trong sạch vững mạnh, Công đoàn đạt tiêu chuẩn Công đoàn cơ sở vững mạnh, Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh được xếp loại khá trở lên.
2. Trường dạy nghề xuất sắc, Trung tâm dạy nghề xuất sắc
Trường dạy nghề xuất sắc, Trung tâm dạy nghề xuất sắc phải đạt 6 tiêu chuẩn sau:
2.1. Thực hiện nhiệm vụ đào tạo đúng mục tiêu, có chất lượng, đạt hiệu quả cao, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao.
Tiêu chuẩn này có nội dung cụ thể như tiêu chuẩn danh hiệu Trường dạy nghề tiên tiến, Trung tâm dạy nghề tiên tiến, nhưng thành tích của mỗi nội dung đạt được ở mức cao hơn.
2.2. Xây dựng đội ngũ giáo viên có chất lượng, đủ số lượng và cơ cấu đồng bộ
Tiêu chuẩn này có nội dung cụ thể như tiêu chuẩn danh hiệu Trường dạy nghề tiên tiến, Trung tâm dạy nghề tiên tiến, nhưng thành tích của mỗi nội dung đạt được ở mức cao hơn, cụ thể:
- Số lượng giáo viên đạt chuẩn theo quy định: có ít nhất 80% đối với Trường dạy nghề và ít nhất 60% đối với Trung tâm dạy nghề;
- Tin học: có ít nhất 80% số giáo viên đạt từ trình độ A trở lên đối với Trường dạy nghề và 65% đối với Trung tâm dạy nghề;
- Ngoại ngữ thông dụng: có ít nhất 80% giáo viên đạt trình độ A trở lên, trong đó có ít nhất 40% đạt trình độ B trở lên đối với Trường dạy nghề; có ít nhất 60% giáo viên đạt trình độ A trở lên, trong đó có ít nhất 20% đạt trình độ B trở lên đối với Trung tâm dạy nghề;
- Duy trì dự giờ: có ít nhất 95% số bài giảng đạt yêu cầu, 100% giáo viên tham gia hội giảng cơ sở hàng năm, trong đó có ít nhất 25% đoạt giải chính thức; có giáo viên đoạt giải chính thức tại hội giảng cấp tỉnh, bộ.
2.3. Ứng dụng tiến bộ khoa học, công nghệ vào giảng dạy, thực tập gắn với lao động sản xuất, xây dựng cơ sở vật chất đáp ứng tốt yêu cầu đào tạo.
Tiêu chuẩn này có nội dung như tiêu chuẩn danh hiệu Trường dạy nghề tiên tiến, Trung tâm dạy nghề tiên tiến, nhưng thành tích của mỗi nội dung đạt được ở mức cao hơn.
2.4. Có ít nhất 50% cá nhân đạt danh hiệu Lao động giỏi, có ít nhất 8% đạt danh hiệu Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở và Giáo viên dạy nghề giỏi cấp cơ sở, trong đó có ít nhất 60% là Giáo viên dạy nghề giỏi cấp cơ sở; không có cán bộ, giáo viên, nhân viên vi phạm các tệ nạn xã hội hoặc bị kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên.
2.5. Chấp hành tốt đường lối, chủ trương, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước; thực hiện tốt chính sách, chế độ đối với giáo viên, cán bộ, công nhân viên và học sinh; xây dựng môi trường sư phạm lành mạnh, tổ chức quản lý nhà trường, trung tâm có nề nếp, xây dựng tập thể đoàn kết, vững mạnh, làm tốt công tác thi đua khen thưởng.
Tiêu chuẩn này có nội dung như tiêu chuẩn danh hiệu Trường dạy nghề tiên tiến, Trung tâm dạy nghề tiên tiến, nhưng thành tích của mỗi nội dung đạt được ở mức cao hơn.
2.6. Năm liền kề trước năm bình xét phải được khen thưởng danh hiệu Trường dạy nghề tiên tiến, Trung tâm dạy nghề tiên tiến.