Điều 13. Tất cả các giáo viên có nhiệm vụ giảng dạy tốt bộ môn được phân công, phải thực hiện đầy đủ các khâu liên hoàn của công tác giảng dạy (soạn, giảng, chấm, làm đồ dùng dạy học, phụ đạo), tham gia đầy đủ các lớp học hay hội nghị về chuyên môn (kể cả các buổi sinh hoạt chuyên môn thường kỳ của nhóm, tổ giáo viên và hội đồng nhà trường), phải có hồ sơ giảng dạy (sách giáo khoa, giáo án, kế hoạch giảng dạy, đồ dùng dạy học, những sổ sách cần thiết). Cụ thể mỗi giáo viên phải: — Quyết định 1251-QĐ

Điều 1. Ban hành bản quy chế "Trường bổ túc văn hoá tại chức ở nông thôn" (đính kèm theo Quyết định này). Điều 2 Điều 1 Điều 2 Điều 3 Điều 4 Điều 5. Những tiêu chuẩn để công nhận là một trường bổ túc văn hoá tại chức ở nông thôn: Điều 6. Tên gọi các trường và chế độ học tập: Điều 7. Mỗi trường bổ túc văn hoá tại chức ở nông thôn phải có một ban giám hiệu gồm 3 người: 1 hiệu trưởng, 1 hiệu phó và 1 uỷ viên. Điều 8. Nhiệm vụ của Hiệu trưởng, Hiệu phó và Uỷ viên: Điều 9. Hội đồng giáo viên: Điều 10. Các tổ chức khác trong nhà trường. Điều 11 Điều 12 Điều 13 Điều 14. Chế độ, chính sách đối với giáo viên. Điều 15 Điều 16 Điều 17. Mỗi học viên phải có một học bạ, hàng năm học bạ phải được ghi đầy đủ kết quả và thành tích học tập, thực hành khoa học, kỹ thuật, đồng thời có ý kiến nhận xét chung của giáo viên chủ nhiệm. Điều 18. Để đảm bảo cho học viên học tập kết quả và tiến lên vững chắc, nhà trường phải tổ chức việc kiểm tra lên lớp và tổ chức thi hết cấp chặt chẽ và kịp thời theo quy chế của Bộ Giáo dục. Điều 19. Điều kiện lên lớp và thi hết cấp: Điều 20 Điều 21 Điều 22 Điều 23. Các khoản thu ghi ở Điều 22 chỉ dùng để chi cho những việc sau đây: Điều 24 Điều 25 Điều 26. Bản quy chế này có hiệu lực kể từ ngày ban hành. Các quy định trước đây trái với quy chế này đều không có giá trị.

Không có điều nào khớp từ khoá.