Điều 1. Thông qua Kế hoạch thực hiện Đề án kiên cố hoá trường, lớp học và nhà công vụ cho giáo viên của tỉnh Thái Nguyên, giai đoạn 2008-2012, gồm những nội dung cơ bản sau:
1. Mục tiêu: xoá phòng học 3 ca, phòng học tạm các loại, phòng học bán kiên cố (cấp 4) đã hết niên hạn sử dụng đang xuống cấp; giải quyết nhà công vụ cho giáo viên, chủ yếu ở các xã vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn để tạo điều kiện cho giáo viên yên tâm công tác; hoàn thành kế hoạch sớm hơn 1 năm so với quy định của Chính phủ (riêng Võ Nhai là huyện vùng cao, Định Hoá là huyện miền núi có nhiều xã ATK phấn đấu hoàn thành trong 3 năm: 2008-2010).
2. Kế hoạch tổng thể: + Đối với phòng học: Đầu tư xây dựng kiên cố hoá 2.519 phòng học mới để thay thế các phòng học 3 ca, phòng học tạm thời, phòng học cấp 4 đã hết hạn sử dụng đang xuống cấp; + Đối với nhà công vụ cho giáo viên: đầu tư xây dựng 37.416 m2 nhà công vụ cho giáo viên.
3. Thời gian thực hiện đề án: trong 4 năm từ năm 2008 đến năm 2011. Cụ thể: Năm 2008 thực hiện 10% kế hoạch tổng thể; Năm 2009 thực hiện 40% kế hoạch tổng thể; Năm 2010 thực hiện 30% kế hoạch tổng thể; Năm 2011 thực hiện 20% kế hoạch tổng thể;
4. Về nguồn vốn: Tổng vốn đầu tư xây dựng để thực hiện Đề án: 435.711 triệu đồng. Trong đó: Từ nguồn trái phiếu Chính phủ hỗ trợ: 348.569 triệu đồng; Từ nguồn ngân sách tỉnh: 87.142 triệu đồng (Trong đó: 35% vốn đầu tư xây dựng cơ bản cho ngành Giáo dục và đào tạo trong cân đối ngân sách hàng năm của tỉnh là: 79.642 triệu đồng; 50% từ nguồn thu xổ số kiến thiết trên địa bàn tỉnh là: 7.500 triệu đồng). Các địa phương được hưởng dự án chịu trách nhiệm bồi thường (nếu có), giải phóng mặt bằng và cung cấp trang thiết bị bên trong các phòng học; Ủy ban nhân dân tỉnh quy định cơ chế huy động nguồn vốn để thực hiện. Ngoài các nguồn vốn trên, Ủy ban nhân dân tỉnh và các địa phương phối hợp với Uỷ ban Mặt trận Tổ quốc và các đơn vị, tổ chức, đoàn thể vận động vốn từ các tầng lớp dân cư, các doanh nghiệp, các nhà hảo tâm, các cơ quan tổ chức trong và ngoài nước để ủng hộ kinh phí nhằm thực hiện tốt các mục tiêu của Đề án. Việc phân bổ vốn phải thể hiện nguyên tắc ưu tiên đầu tư thực hiện trước cho các huyện, các xã đặc biệt khó khăn, xã ATK, vùng miền núi; ưu tiên đầu tư xây dựng kiên cố hoá phòng học cho bậc học mầm non và nhà công vụ cho giáo viên.