Quyết định số 14/2006/QĐ-UBND Phê duyệt Chương trình phát triển thanh niên tỉnh Tuyên Quang đến năm 2010

ỦY BAN NHÂN DÂN
TỈNH TUYÊN QUANG

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN THANH NIÊN
TỈNH TUYÊN QUANG ĐẾN NĂM 2010
(Ban hành kèm theo Quyết định số 14/2006/QĐ-UBND
ngày 15 tháng 6 năm 2006 của Ủy ban nhân dân tỉnh)

I. TÌNH HÌNH THANH NIÊN VÀ CÔNG TÁC THANH NIÊN

1. Tình hình thanh niên

Trong những năm qua, thanh niên các dân tộc tỉnh Tuyên Quang luôn tin tưởng tuyệt đối vào sự lãnh đạo của Đảng, phát huy vai trò xung kích cách mạng, tích cực tham gia thực hiện có hiệu quả các nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội, an ninh - quốc phòng của tỉnh; có trình độ học vấn cao hơn trước (số thanh niên có trình độ THPT trở lên chiếm 60%, tăng 17,36% so với năm 2002), đa số thanh niên cần cù lao động, học tập và công tác, có khát vọng phấn đấu vươn lên.

Hiện nay toàn tỉnh có 209.790 thanh niên, trong đó có 61.128 đoàn viên, số thanh niên từ 15 đến 30 tuổi là 172.566 người (chiếm 82,3%), từ 31 đến 35 tuổi là: 37.224 người (chiếm 17,7%); tỷ lệ thu hút tập hợp thanh niên vào hoạt động trong tổ chức Đoàn, Hội Liên hiệp thanh niên đạt 75,8%.

Song, bên cạnh đó còn một bộ phận thanh niên ít quan tâm đến tình hình thời sự, nhận thức chính trị còn mơ hồ. Trình độ tin học và ngoại ngữ của thanh niên vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số còn hạn chế; việc học và đào tạo nghề còn yếu, thiếu sự năng động trong môi trường của nền kinh tế thị trường, số ít thụ động, ỷ lại, trông chờ, thiếu ý chí phấn đấu vươn lên; chưa hình thành được lớp thanh niên tiêu biểu làm đầu tàu trong phong trào thanh niên phát triển kinh tế, làm giàu chính đáng.

2. Công tác thanh niên

Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Liên hiệp Thanh niên có nhiều đổi mới về nội dung và phương thức hoạt động. Phong trào thanh niên đã thu hút được đoàn viên, thanh niên các tầng lớp, vùng miền hăng hái tham gia, hình thức hoạt động ngày càng phù hợp hơn với nhu cầu, lợi ích chính đáng của thanh niên, trở thành môi trường rèn luyện, đào tạo nguồn nhân lực trẻ phục vụ cho công cuộc xây dựng quê hương Tuyên Quang ngày càng phát triển. Qua 20 năm đổi mới, lực lượng thanh niên Tuyên Quang đã đóng góp không nhỏ vào phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh với 2 phong trào "Thanh niên lập nghiệp" và "Tuổi trẻ giữ nước" trước kia và nay là phong trào "Thanh niên tình nguyện xây dụng và bảo vệ tổ quốc" do Trung ương Đoàn phát động đã được các cấp bộ Đoàn cụ thể hoá bằng nhiều nội dung và hình thức phong phú đã thu hút một lực lượng lớn đoàn viên, thanh niên tham gia như: chuyển giao khoa học kỹ thuật, chuyển đổi cơ cấu vật nuôi cây trồng, chủ động khai thác các nguồn vốn để hỗ trợ thanh niên phát triển kinh tế, xây dựng các mô hình kinh tế trang trại, cơ sở sản xuất kinh doanh; tham gia tích cực các chương trình xoá đói giảm nghèo, chương trình di dân tái định cư thuỷ điện Tuyên Quang, chương trình trồng rừng, chương trình phổ cập giáo dục, chương trình phòng chống ma túy và tệ nạn xã hội trong thanh thiếu nhi; tích cực triển khai các hoạt động tình nguyện tập trung vào thực hiện các nhiệm vụ chính trị, giải quyết những công việc khó, bức xúc ở cơ sở.

Tuy nhiên, công tác thanh niên còn một số tồn tại, hạn chế: Kết quả thực hiện một số phong trào hành động cách mạng chưa cao, việc tổ chức các mô hình điểm và tổng kết, lựa chọn những mô hình hay, có chất lượng để nhân rộng trong đoàn viên thanh niên còn thiếu chủ động, sáng tạo; việc tổ chức dạy nghề và tư vấn giới thiệu việc làm cho thanh niên của tổ chức Đoàn, Hội mới chỉ thực hiện trong phạm vi hẹp, số lượng ít; công tác củng cố kiện toàn tổ chức Đoàn, Hội ở cơ sở chưa kịp thời; công tác phát triển đảng viên trong thanh niên chưa được quan tâm đúng mức, việc triển khai học tập lý luận chính trị cho đoàn viên thanh niên còn đơn điệu, chất lượng chưa cao. Một số cấp uỷ đảng cơ sở chưa nhận thức đầy đủ, sâu sắc về vị trí, vai trò của công tác Đoàn và phong trào thanh niên; chưa tập trung lãnh đạo, chỉ đạo công tác thanh niên. Chính quyền ở một số địa phương chưa thật sự quan tâm, tạo điều kiện cho công tác Đoàn và phong trào thanh niên; việc đầu tư các thiết chế văn hoá giúp thu hút tập hợp thanh niên còn hạn chế. Cơ chế phối hợp giữa Mặt trận Tổ quốc, các đoàn thể trong công tác thanh niên chưa chặt chẽ, thiếu đồng bộ dẫn đến việc thực hiện các phong trào hành động cách mạng, các nhiệm vụ chính trị ở cơ sở kết quả đạt chưa cao.

II. QUAN ĐIỂM, MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN THANH NIÊN TUYÊN QUANG ĐẾN NĂM 2010

1 - Quan điểm

1.1. Phát triển thanh niên là xây dựng thế hệ con người mới, phát triển toàn diện, kế tục trung thành và hoàn thành xuất sắc sự nghiệp cách mạng của Đảng, của dân tộc. Đầu tư cho phát triển thanh niên là đầu tư cho tương lai, là bồi dưỡng và phát huy nhân tố con người để thực hiện thắng lợi mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.

1.2. Chương trình phát triển thanh niên Tuyên Quang đến năm 2010 là yếu tố quan trọng trong Chiến lược phát triển nguồn nhân lực của tỉnh và có tác động tích cực tới việc thực hiện Quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Tuyên Quang đến năm 2020.

1.3. Công tác thanh niên là trách nhiệm của cả hệ thống chính trị, cần phát huy vai trò của các tổ chức Đảng, Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể trong thực hiện chương trình phát triển thanh niên; Đề cao vai trò tự thân của tổ chức Đoàn thanh niên, Hội Liên hiệp Thanh niên và đoàn viên, thanh niên trong thực hiện chương trình phát triển thanh niên.

2- Mục tiêu tổng quát

Tăng cường giáo dục, bồi dưỡng, đào tạo thế hệ thanh niên Tuyên Quang phát triển toàn diện, trở thành nguồn nhân lực trẻ có chất lượng cao và phát huy tốt vai trò xung kích, sáng tạo của thanh niên trong sự nghiệp đầy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá, xây dựng quê hương Tuyên Quang ngày càng đổi mới, giàu đẹp.

Chương trình phát triển thanh niên Tuyên Quang đến năm 2010 được triển khai bằng 5 chương trình cụ thể sau:

- Chương trình 1: Nâng cao nhận thức chính trị, tinh thần yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, ý thức trách nhiệm công dân, xây dựng phẩm chất tốt đẹp và đạo đức cách mạng cho thanh niên.

- Chương trình 2: Nâng cao trình độ học vấn, chuyên môn, nghề nghiệp, năng lực khoa học - công nghệ cho thanh niên; nhanh chóng hình thành một lớp thanh niên ưu tú tiêu biểu cho thế hệ trẻ.

- Chương trình 3: Giải quyết việc làm, nâng cao thu nhập cho thanh niên và gia đình trẻ.

- Chương trình 4: Nâng cao sức khoẻ, đời sống tinh thần, xây dựng nếp sống văn hoá và đẩy lùi tệ nạn xã hội, tình trạng phạm pháp trong thanh niên.

- Chương trình 5: Phát huy vai trò xung kích của thanh niên trong phát triển kinh tế - xã hội, giữ vững quốc phòng - an ninh, nâng cao đời sống, vật chất và tinh thần của nhân dân.

3- Mục tiêu và các chỉ tiêu cụ thể của từng chương trình

3.1. Chương trình 1: Nâng cao nhận thức chính trị, tinh thần yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, ý thức trách nhiệm công dân, xây dựng phẩm chất tốt đẹp và đạo đức cách mạng cho thanh niên

a- Mục tiêu: Bồi dưỡng tinh thần yêu quê hương, đất nước, lý tưởng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng, ý chí tự lực, tự cường, khát vọng thoát đói nghèo lạc hậu vươn lên làm giàu, ý thức trách nhiệm của thanh niên trong việc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc; ý thức chấp hành pháp luật; nâng cao phẩm chất đạo đức cách mạng, xây dựng lối sống văn hoá lành mạnh; giáo dục truyền thống cách mạng, lòng tự hào của quê hương Tuyên Quang là thủ đô kháng chiến, thủ đô lâm thời cho thanh niên.

b- Chỉ tiêu:

- Trên 90% thanh niên được học tập 6 bài lý luận chính trị; nghiên cứu chủ nghĩa Mác - Lê nin, học tập có hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh và được tuyên truyền, phổ biến về tình hình thời sự trong nước và của tỉnh.

- Thu hút 100% đoàn viên, hội viên; trên 70% thanh niên tham gia các hoạt động giáo dục đạo đức, truyền thống cách mạng, xây dựng cuộc sống văn hoá tại cộng đồng.

- Phấn đấu 100% các cơ sở đoàn, Hội Liên hiệp thanh niên tổ chức thực hiện tốt cuộc vận động xây dựng đạo đức, lối sống theo tư tưởng Hồ Chí Minh và cuộc vận động "Sống, chiến đấu, lao động và học tập theo gương Bác Hồ vĩ đại".

- Phấn đấu 100% đoàn viên, thanh niên được tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật.

3.2. Chương trình 2: Nâng cao trình độ học vấn, chuyên môn, nghề nghiệp, năng lực khoa học - công nghệ cho thanh niên; nhanh chóng hình thành một lớp thanh niên ưu tú tiêu biểu cho thế hệ trẻ.

a- Mục tiêu: Nâng cao trình độ học vấn, chuyên môn, nghề nghiệp, ngoại ngữ, tin học... hình thành nền nếp học tập thường xuyên cho thanh niên; tăng số lượng thanh niên được đào tạo nghề, phát triển đội ngũ trí thức trẻ và lao động trẻ lành nghề.

b- Chi tiêu:

- Đến năm 2010 có trên 40% lao động trẻ được qua đào tạo nghề; 80% thanh niên học sinh khu vực đô thị, 50% thanh niên học sinh khu vực nông thôn được phổ cập tin học và ngoại ngữ sau khi đã tốt nghiệp trung học phổ thông; 100% thanh niên, học sinh trung học phổ thông được giáo dục hướng nghiệp.

- Hàng năm 100% thanh niên làm nghề nông được tuyên truyền, phổ biến ứng dụng khoa học - kỹ thuật, công nghệ sinh học vào sản xuất nông nghiệp.

- Tăng cường hoạt động nghiên cứu đề tài khoa học trong thanh niên, có sáng kiến, cải tiến kỹ thuật được ứng dụng trong lao động sản xuất.

- Xây dựng kế hoạch đào tạo bồi dưỡng cán bộ khoa học kỹ thuật trẻ, nâng tỷ lệ cán bộ trẻ có triển vọng trong đội ngũ cán bộ quản lý, lãnh đạo; tỷ lệ cán bộ trẻ tham gia cấp uỷ và Hội đồng nhân dân.

- Hàng năm, 100% số đoàn viên, thanh niên là cán bộ công chức đang làm việc trong các cơ quan Đảng, Nhà nước, đoàn thể chính trị - xã hội được bồi dưỡng, nâng cao kiến thức về công nghệ thông tin.

- Hội nhập quốc tế trong công tác thanh niên: tạo điều kiện cho thanh niên tham gia các chương trình học tập, giao lưu, các hoạt động vì hoà bình, hữu nghị và các hoạt động quốc tế thanh niên, phát huy vai trò cùng thanh niên đoàn kết cùng tuổi trẻ các quốc gia, dân tộc trong cuộc đấu tranh vì hoà bình, phát triển và tiến bộ xã hội; tuyên truyền, phổ biến cho thanh niên về tình hình thanh niên và phong trào thanh niên thế giới.

3.3. Chương trình 3: Giải quyết việc làm, nâng cao thu nhập cho thanh niên và gia đình trẻ.

a- Mục tiêu: Giảm số thanh niên thất nghiệp chưa có việc làm ở khu vực đô thị, nâng tỷ lệ thời gian có việc làm cho thanh niên nông thôn; phát huy vai trò của lực lượng thanh niên tham gia phát triển kinh tế - xã hội, hỗ trợ thanh niên xoá đói, giảm nghèo, làm giàu chính đáng.

b- Chỉ tiêu:

- Mỗi năm giải quyết việc làm cho 10.000 – 15.000 thanh niên; đến năm 2010 phấn đấu có trên 8.000 thanh niên đi xuất khẩu lao động; giảm thiểu tỷ lệ lao động không có việc làm ở khu vực thành thị.

- Cơ bản xoá nghèo trong hộ gia đình trẻ khu vực nông thôn, miền núi, vùng xa và cải thiện đời sống thanh niên khu vực đô thị, khu công nghiệp tập trung, phấn đấu 100% các hộ gia đình trẻ thoát nghèo.

3.4. Chương trình 4: Nâng cao sức khoẻ, đời sống tinh thần, xây dựng nếp sống văn hoá và đẩy lùi tệ nạn xã hội, tình trạng phạm pháp trong thanh niên

a- Mục tiêu:

Cải thiện, nâng cao sức khoẻ, đời sống văn hoá của thanh niên. Đẩy lùi tệ nạn xã hội trong thanh niên, đặc biệt là tệ nạn ma túy, mại dâm, cờ bạc. Ngăn chặn và từng bước đẩy lùi tội phạm trong thanh niên, giảm số lượng tuyệt đối tỷ lệ thanh thiếu niên vi phạm pháp luật và mắc tệ nạn xã hội, đặc biệt là tệ nạn ma túy học đường.

b- Chỉ tiêu:

- Nâng cao số lượng và tỷ lệ thanh niên thường xuyên luyện tập thể dục thể thao, rèn luyện thân thể đạt trên 70%. Phấn đấu đến năm 2010 tỷ lệ đạt tiêu chuẩn rèn luyện thân thể theo quy định trong thanh niên học sinh đạt 80%, trong sinh viên đạt 90 - 95%. Đến năm 2010 đảm bảo 100% số trường học các cấp, có sân bãi, dụng cụ thể dục thể thao tối thiểu cho học sinh, sinh viên.

- Nâng cao trình độ thưởng thức, sáng tạo của thanh niên trong các hoạt động văn hoá tinh thần, đặc biệt là đối với các loại hình văn hoá dân tộc. Xây dựng nếp sống văn hoá cho thanh niên theo tinh thần Nghị quyết Trung ương 5 (Khoá VIII). Bài trừ các hành vi mê tín trong thanh niên. Bảo đảm bảo quyền hưởng thụ đời sống văn hoá tinh thần của thanh niên, ưu tiên các xã vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc ít người.

- Đến hết năm 2010, các huyện, thị xã đều có nhà thiếu nhi (trung tâm thanh thiếu nhi); 100% các xã, phường, thị trấn của tỉnh có Nhà văn hoá.

- 100% thanh niên được tuyên truyền, phổ biến giáo dục các nội dung cơ bản của pháp luật về phòng chống tội phạm và tệ nạn xã hội, Luật phòng chống ma túy, Pháp lệnh phòng chống mại dâm, HIV/AIDS...

- 100% xã, phường, thị trấn nơi có trường trung học phổ thông thành lập được ít nhất một câu lạc bộ hoặc đội thanh niên tình nguyện thường xuyên tuyên truyền phòng chống tội phạm và tệ nạn xã hội.

- Hàng năm, tổ chức cai nghiện (theo quy định của UBND tỉnh) cho 100% số thanh niên nghiện ma túy. Giám tỷ lệ tái nghiện, giảm thiểu số mắc nghiện mới. Xoá bỏ dứt điểm tệ nạn ma túy trong học đường.

3.5. Chương trình 5: Phát huy vai trò xung kích của thanh niên trong phát triển kinh tế - xã hội, giữ vững quốc phòng - an ninh, nâng cao đời sống, vật chất và tinh thần của nhân dân.

a- Mục tiêu:

- Phát huy vai trò thanh niên xung kích đi đầu thực hiện các chương trình phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh. Động viên, thu hút cán bộ trẻ có năng lực và trình độ chuyên môn về công tác tại các xã vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc ít người.

- Nâng cao tính tích cực xã hội của thanh niên; mở rộng sự tham gia của thanh niên trong các hoạt động xã hội nhân đạo, bảo vệ môi trường, xây dựng cuộc sống văn hoá ở cơ sở và trong cuộc đấu tranh chống các hiện tượng tiêu cực xã hội, bài trừ tệ nạn xã hội và chống tội phạm.

- Nâng cao tinh thần cảnh giác cách mạng, nhận thức về nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc, phát huy vai trò của thanh niên trong công cuộc xây dựng nền quốc phòng toàn dân.

- Hình thành lớp thanh niên tiêu biểu trong phong trào thanh niên phát triển kinh tế, làm giàu chính đáng.

b- Chi tiêu:

- Phấn đấu các cấp bộ đoàn từ tỉnh đến cơ sở có đội hình thanh niên tình nguyện tập trung hoạt động tại chỗ.

- Phát triển mở rộng mô hình trang trại trẻ, các loại hình tổ hợp tác thanh niên, tổ tiết kiệm vay vốn thanh niên; phát triển doanh nghiệp trẻ về cả số lượng và chất lượng.

- 100% thanh niên đến tuổi nghĩa vụ quân sự được phổ biến, hướng dẫn về Luật Nghĩa vụ quân sự và thực hiện đúng luật; 100% thanh niên trong các lực lượng dân quân tự vệ, lực lượng dự bị động viên thực hiện tốt chương trình huấn luyện, công tác bảo vệ an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội.

- 100% thanh niên học sinh, sinh viên thực hiện tốt chương trình giáo dục quốc phòng trong các trường trung học phổ thông, trung học chuyên nghiệp, dạy nghề, cao đẳng.

III- GIẢI PHÁP THỰC HIỆN

1. Tăng cường giáo dục chính trị tư tưởng, rèn luyện đạo đức, xây dựng nếp sống văn hoá, nâng cao đời sống văn hoá, tinh thần cho thanh niên

- Xây dựng đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên các cấp để tuyên truyền các chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước, truyền thống cách mạng của Đảng, của dân tộc, của quê hương Tuyên Quang; truyền thống của

Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật cho thanh niên.

- Các cơ quan tuyên thông như: Đài phát thanh và Truyền hình, các Báo của Tuyên Quang tăng cường thời lượng chuyên mục để tuyên truyền sâu hơn nữa về các hoạt động Đoàn và phong trào thanh niên, đặc biệt là việc phản ánh các tấm gương tiêu biểu của thanh niên trên các lĩnh vực, nhân rộng các mô hình, điển hình tiên tiến để thanh niên toàn tỉnh học tập.

- Phát động và tổ chức tốt các hoạt động văn hoá - văn nghệ, thể dục - thể thao, tạo không khí sinh hoạt tinh thần vui tươi lành mạnh trong thanh niên. Xây dựng và phát động phong trào "tuổi trẻ sống đẹp - văn minh - tiết kiệm, tổ chức cuộc vận động "xây dựng nếp sống văn minh, chống hủ tục lạc hậu, mê tín dị đoan" trong thanh thiếu niên.

- Nắm chắc tình hình thanh niên ở cơ sở để có biện pháp bảo vệ thanh niên trước những tác động của âm mưu diễn biến hoà bình, các hành vi tuyên truyền lừa bịp, lôi kéo thanh niên phạm pháp của các thế lực thù địch, kẻ xấu.

- Xây dựng Trung tâm hoạt động thanh thiếu nhi tỉnh, từng bước xây dựng Trung tâm hoạt động thanh thiếu nhi huyện, thị và các điểm vui chơi giải trí, sân chơi, bãi tập cho thanh thiếu niên.

2. Cụ thể hoá các chỉ tiêu phát triển thanh niên trong kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội hàng năm

Trong quá trình xây dựng kế hoạch nhiệm vụ công tác của các ngành, các cấp cần nêu cụ thể các chỉ tiêu phát triển thanh niên. Bổ sung chỉ tiêu phát triển thanh niên trong việc cụ thể hoá các chương trình, mục tiêu quốc gia trên địa bàn, chú trọng Chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo và giải quyết lao động - việc làm hàng năm.

3. Xây dựng và ban hành các chính sách đối với thanh niên

Từ nay đến năm 2010, ngoài việc triển khai đầy đủ các chính sách phát triển thanh niên của Chính phủ, nghiên cứu, ban hành một số chính sách cụ thể theo định hướng sau:

- Chính sách dạy nghề cho thanh niên đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh.

- Chính sách khuyến khích, sử dụng tài năng trẻ, xây dựng đội ngũ cán bộ khoa học - công nghệ và cán bộ lãnh đạo trẻ.

- Chính sách phát triển giáo dục đào tạo, khuyến khích học tập và nghiên cứu khoa học, hàng năm dành một khoản ngân sách nhất định cho thanh niên nghiên cứu khoa học.

- Chính sách phát huy vai trò của Đoàn thanh niên trong tham gia phát triển kinh tế - xã hội theo hướng tạo cơ chế thuận lợi để tổ chức Đoàn thanh niên có điều kiện giúp thanh niên phát triển kinh tế, giao cho Đoàn thanh niên đảm nhận thực hiện một số chương trình, dự án cụ thể để thu hút đông đảo lực lượng thanh niên tham gia.

- Đẩy mạnh công tác dạy nghề, tư vấn và giới thiệu việc làm cho thanh niên bằng nhiều hình thức, như: liên doanh, liên kết, thành lập trung tâm... nhằm tạo điều kiện cho thanh niên được tham gia chương trình xuất khẩu lao động.

- Các tổ chức tín dụng cho vay tín chấp với lãi suất ưu đãi để hỗ trợ các doanh nghiệp trẻ, các chủ trang trại trẻ có đề án, dự án sản xuất, kinh doanh hiệu quả, góp phần phát triển kinh tế, giải quyết việc làm cho thanh niên.

4. Phát huy vai trò của Đoàn thanh niên tổ chức động viên thanh niên tham gia phát triển kinh tế - xã hội, quốc phòng an ninh

- Xây dựng và sử dụng có hiệu quả Quỹ hỗ trợ tài năng trẻ, huy động các nguồn lực để bổ sung vào quỹ hỗ trợ tài năng trẻ nhằm khuyến khích những thanh niên tài năng trong học tập, lao động và công tác; nghiên cứu xây dựng Quỹ phát triển khoa học trẻ để suy tôn, khuyến khích thanh niên nghiên cứu khoa học.

- Có các hình thức tôn vinh, khuyến khích thanh niên làm giàu chính đáng từ kinh tế hộ, kinh tế trang trại, tổ hợp tác, tổ tiết kiệm vay vốn trong thanh niên như: Bình chọn 10 gương mặt tiêu biểu, gặp gỡ chủ trang trại trẻ, doanh nghiệp trẻ...

- Tổ chức các đội hình thanh niên tình nguyện tham gia phát triển kinh tế, xây dựng khu kinh tế thanh niên ở những nơi có điều kiện.

- Củng cố, đổi mới nội dung, nâng cao chất lượng hoạt động của Hội các nhà doanh nghiệp trẻ, tăng cường các hoạt động nhằm hỗ trợ, cung cấp thông tin về chính sách, thị trường, tạo môi trường hợp tác đầu tư phát triển cho các doanh nghiệp trẻ; gắn hoạt động của Hội các nhà doanh nghiệp trẻ với các hình thức hỗ trợ khởi nghiệp cho thanh niên.

IV- TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Thành lập Ban chỉ đạo thực hiện Chương trình phát triển thanh niên Tuyên Quang do một đồng chí lãnh đạo Uỷ ban nhân dân tỉnh làm trưởng ban, các thành viên gồm đại diện lãnh đạo các sở: Kế hoạch và Đầu tư, Lao động - Thương binh và xã hội, Giáo dục và Đào tạo, Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, Tài chính, Văn hoá - Thông tin, Thể dục - Thể thao, Khoa học và Công nghệ, Tư pháp, Bưu chính viễn thông, Công nghiệp, Y tế, Nội vụ, Công an tỉnh, Tỉnh đoàn thanh niên và Mời Ban Dân vận Tỉnh ủy, Ban Tổ chức Tỉnh ủy, Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy tham gia Ban chỉ đạo.

2. Ban chỉ đạo Chương trình phát triển thanh niên tỉnh Tuyên Quang có trách nhiệm xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện chương trình đảm bảo hiệu quả, đạt mục tiêu đề ra; phân công các thành viên kiểm tra, đôn đốc, chỉ đạo thực hiện Chương trình theo địa bàn huyện, thị.

3. Thủ trưởng các cơ quan, đơn vị, Chủ tịch Uỷ ban nhân dân huyện, thị xã trực tiếp chỉ đạo triển khai thực hiện Chương trình phát triển thanh niên tỉnh Tuyên Quang đến năm 2010 trong phạm vi quản lý; căn cứ chức năng nhiệm vụ được giao và lĩnh vực phụ trách, chủ động xây dựng kế hoạch thực hiện Chương trình; thực hiện chế độ báo cáo, thông tin định kỳ và đột xuất về cơ quan thường trực Chương trình.

TM. UỶ BAN NHÂN DÂN TỈNH
KT. CHỦ TỊCH
PHÓ CHỦ TỊCH

Vũ Thị Bích Việt