vanban.org

Chỉ thị số 09/CT-UBND Về việc tổ chức thực hiện nhiệm vụ công tác giáo dục và đào tạo năm học 2009-2010

Đang đối chiếu hiệu lực… So khớp phiên bản với cơ sở dữ liệu văn bản pháp luật
Hết hiệu lực toàn bộ · từ 31/12/2010
Đắk Lắk Ban hành 25/08/2009 Hiệu lực 25/08/2009 Hết hiệu lực toàn bộ
Từng phần
Hết hiệu lực toàn bộ từ 31/12/2010 — Văn thư vanban.org

UỶ BAN NHÂN DÂN
TỈNH ĐẮKLĂK

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số : 09 /CT-UBND

Buôn Ma Thuột, ngày 25 tháng 8 năm 2009

CHỈ THỊ

Về việc tổ chức thực hiện nhiệm vụ công tác giáo dục và đào tạo năm học 2009-2010

Năm học 2008 – 2009, sự nghiệp Giáo dục và Đào tạo của tỉnh ta đạt được nhiều kết quả đáng ghi nhận: cơ sở vật chất cho giáo dục được tăng cường và từng bước được chuẩn hoá, hiện đại hóa; kết quả học sinh giỏi quốc gia và học sinh giỏi các cấp cao hơn trước; công tác đào tạo con em đồng bào dân tộc thiểu số có nhiều tiến bộ, tỷ lệ chuẩn hoá đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên ngày càng cao. Toàn ngành Giáo dục đã tích cực hưởng ứng phong trào thi đua đổi mới phương pháp dạy học và giáo dục. Các cuộc vận động “Hai không”, “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “ Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo” và phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” đã được các thầy cô giáo, học sinh, sinh viên, các bậc phụ huynh và toàn xã hội tích cực hưởng ứng và gặt hái được những thành quả đáng ghi nhận. Kỳ thi tốt nghiệp THPT, BTTHPT và kỳ thi tuyển sinh đầu cấp được triển khai thực nghiêm túc và kết quả có tiến bộ hơn so với năm học trước; công tác phổ cập giáo dục THCS trên toàn tỉnh cơ bản đã hoàn thành; công tác thanh tra, kiểm tra tiếp tục được tăng cường; công tác xã hội hoá giáo dục, cải cách hành chính, xây dựng trường chuẩn quốc gia được đẩy mạnh.

Tuy nhiên, sự nghiệp Giáo dục và Đào tạo của tỉnh vẫn còn gặp phải nhiều thách thức, khó khăn; Các điều kiện đảm bảo phát triển giáo dục - đào tạo còn nhiều bất cập; Kết quả phổ cập GDTHCS chưa thật sự bền vững. Giáo dục vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số còn nhiều hạn chế; Tỷ lệ học sinh bỏ học còn cao; Dịch cúm A(H1N1) có nguy cơ bùng phát trong các trường học và cộng đồng...

Năm học 2009-2010 với chủ đề “Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh cần tiếp tục thực hiện nghiêm túc và hiệu quả Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg, của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục; Chỉ thị số 4899/CT-BGD-ĐT, ngày 04/8/2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2009 – 2010; Chỉ thị số 18/CT-UBND, ngày 26/9/2006 của Chủ tịch UBND tỉnh về việc chống tiêu cực và bệnh thành tích trong giáo dục tỉnh giai đoạn 2006-2010; đồng thời tập trung phòng chống dịch cúm A(H1N1), nâng cao chất lượng dạy và học của giáo viên và học sinh – sinh viên, trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, xây dựng cơ sở vật chất, bảo đảm mọi điều kiện cần thiết cho công tác dạy và học theo hướng đổi mới.

Để thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học 2009 - 2010, Chủ tịch UBND tỉnh Chỉ thị :

1. Sở Giáo dục và Đào tạo:

- Tiếp tục triển khai thực hiện Chỉ thị 40-CT/TW, của Ban Bí thư và Chỉ thị 06-CT/TV của Thường vụ Tỉnh uỷ về chăm lo và đầu tư cho phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục, ngành Giáo dục tỉnh cần tập trung xây dựng các giải pháp thực hiện đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục, bảo đảm các cán bộ quản lý được học tập bồi dưỡng theo chuẩn, các giáo viên tự xây dựng được phương pháp dạy học và giáo dục phù hợp với chương trình mới, chấm dứt tình trạng đọc chép trong dạy học. Triển khai mạnh mẽ việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học.

-. Triển khai thực hiện nghiêm túc Chỉ thị số 4899/CT-BGD-ĐT, ngày 04/8/2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2009 – 2010; Tiếp tục chỉ đạo thực hiện nghiêm túc các cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “ Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và các phong trào do Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động, bảo đảm thiết thực, cụ thể và hiệu quả. Đẩy mạnh phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

- Chỉ đạo các trường học, các cơ sở giáo dục thành lập ngay Ban chỉ đạo phòng chống dịch cúm A(H1N1), chuẩn bị các điều kiện và phương tiện cần thiết để ứng phó kịp thời khi có học sinh mắc bệnh, kiên quyết khống chế không để dịch lây lan, đồng thời thường xuyên tuyên truyền rộng rãi các biện pháp phòng chống dịch trong học sinh, cán bộ giáo viên và phụ huynh học sinh để mọi người tự giác thực hiện.

- Tiếp tục củng cố và tăng cường cơ sở vật chất trường học; Có kế hoạch cụ thể xây dựng các trường mầm non, và trung học cơ sở ở các xã chưa có hai loại hình trường này; Phát huy tối đa công năng của các thiết bị giáo dục; Đẩy mạnh việc xây dựng trường chuẩn quốc gia. Tích cực triển khai thực hiện các chương trình, dự án của Trung ương và địa phương đầu tư cơ sở vật chất cho giáo dục. Thực hiện một cách quyết liệt việc xây dựng phòng học và nhà công vụ giáo viên theo chỉ tiêu kế hoạch đã được phê duyệt.

- Khẩn trương xây dựng quy hoạch của ngành Giáo dục tỉnh; Đẩy mạnh hơn nữa công tác xã hội hoá giáo dục, chú trọng chất lượng giáo dục của các trường tư thục để tạo sự cạnh tranh nhằm nâng cao chất lượng dạy và học. Tranh thủ tối đa các nguồn lực hợp pháp của các tổ chức, cá nhân hỗ trợ xây dựng cơ sở vật chất và đầu tư trang thiết bị cho các trường thuộc vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số trên địa bàn tỉnh.

- Xây dựng kế hoạch, nhiệm vụ của toàn ngành trong năm học 2009-2010 và chỉ đạo các cơ sở giáo dục, các trường trực thuộc triển khai thực hiện.

- Triển khai thực hiện nghiêm túc Chương trình của Tỉnh uỷ và Nghị quyết của Hội đồng Nhân dân tỉnh về Giáo dục Mầm non; Có giải pháp cụ thể nâng cao chất lượng giáo dục ở vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, duy trì việc các em đúng độ tuổi đến trường, giảm đến mức thấp nhất hiện tượng học sinh (nhất là học sinh dân tộc thiểu số) bỏ học; Cùng với các địa phương chỉ đạo các xã đã hoàn thành phổ cập THCS phải có các giải pháp duy trì bền vững kết quả phổ cập Giáo dục THCS.

- Tăng cường kiểm tra, thanh tra chất lượng dạy học ở các trường THPT và Bổ túc THPT, phấn đấu tỷ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp THPT cao hơn năm trước ít nhất 10%.

- Tổ chức kiểm tra việc liên kết đào tạo và chất lượng dạy học tại các trường, các cơ sở giáo dục, bảo đảm các cơ sở liên kết phải thực hiện đúng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, có đủ đội ngũ và trang thiết bị phục vụ cho việc dạy và học.

- Triển khai ứng dụng rộng rãi công nghệ thông tin trong công tác dạy học, công tác quản lý; Tập trung chỉ đạo việc đào tạo cán bộ phụ trách và quản lý, sử dụng các thiết bị dạy học (đặc biệt là thiết bị tin học) trong các nhà trường.

2. UBND các huyện, thành phố, thị xã :

- Phối hợp chặt chẽ với Sở Giáo dục và Đào tạo, chỉ đạo các cấp quản lý giáo dục, các cơ sở giáo dục và đào tạo xây dựng và triển khai kế hoạch, nhiệm vụ năm học 2009-2010; tổ chức thực hiện tốt các cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “ Hai không” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” tại địa phương.

- Đẩy mạnh việc xây dựng các trường học và thực hiện khẩn trương việc xây dựng các phòng học, nhà công vụ giáo viên từ nguồn trái phiếu Chính phủ.

- Chỉ đạo UBND các xã, phường, thị trấn lãnh đạo, chỉ đạo, phối hợp và hỗ trợ các điều kiện cho các cơ sở giáo dục và đào tạo thực hiện nhiệm vụ được giao.

3. Sở Văn hoá, Thể thao và Du lịch, Đài Phát thanh – Truyền hình tỉnh, Sở Thông tin và Truyền thông và các cơ quan thông tin đại chúng tăng cường tuyên truyền, phổ biến kế hoạch, nhiệm vụ năm học 2009-2010, các cuộc vận động, các phong trào của ngành Giáo dục và Đào tạo đến mọi tầng lớp nhân dân, tạo sự đồng thuận hỗ trợ của toàn xã hội cho sự nghiệp giáo dục - đào tạo của tỉnh nhà.

4. Sở Kế hoạch và Đầu tư, Sở Tài chính, Sở Tài Nguyên và Môi trường, Sở Nội vụ, Sở Xây dựng và các sở, ban, ngành khác tích cực phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo và các địa phương xây dựng chương trình, kế hoạch đảm bảo các điều kiện để thực hiện kế hoạch, nhiệm vụ công tác giáo dục và đào tạo năm học 2009-2010.

5. Đề nghị UBMTTQ Việt Nam tỉnh, Tỉnh đoàn Thanh niên, Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam Tỉnh và các tổ chức đoàn thể khác hỗ trợ tích cực cho ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh trong việc thực hiện các cuộc vận động, các phong trào thi đua trong toàn ngành.

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo; Chủ tịch UBND các huyện, thành phố, thị xã; Hiệu trưởng các trường trực thuộc; Thủ trưởng các sở, ngành liên quan, các cấp quản lý giáo dục có trách nhiệm thực hiện nghiêm túc Chỉ thị này, định kỳ báo cáo UBND tỉnh theo quy định./.